Durante um jogo, João finge que não entendeu as instruções do jogo. O que você acha que ele deveria fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um jogo, João finge que não entendeu as instruções do jogo. O que você acha que ele deveria fazer?
- A) Fingir que sabe jogar.
- B) Pedir aos amigos que expliquem novamente.
- C) Sair do jogo.
- D) Começar a jogar de qualquer jeito.
- E) Criticar os amigos por não explicarem bem.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma opinião sobre o comportamento adequado de João, que finge não ter entendido as instruções de um jogo. Trata-se de uma questão de convivência e ética, e não de conteúdo técnico.
- Analisando a situação, João não compreendeu as regras, e a atitude saudável é admitir a dificuldade e buscar ajuda. Isso permite que ele aprenda o jogo e participe de forma correta com os colegas.
- A alternativa B, pedir aos amigos que expliquem novamente, é a mais adequada, pois reconhece a dúvida real e usa o diálogo para resolvê-la.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Fingir que sabe jogar mantém a mentira e tende a levar a erros que atrapalham o grupo.
- C) Sair do jogo foge do problema e priva João da experiência, sem resolver a dúvida.
- D) Começar a jogar de qualquer jeito ignora as regras e pode prejudicar a diversão de todos.
- E) Criticar os amigos é injusto, pois transfere a responsabilidade pela dúvida a eles e gera conflito.
- Conclusão: a melhor atitude é assumir que não entendeu e pedir explicações, demonstrando honestidade e respeito pelas regras e pelos colegas.
💡 Dica: Pense nas opções que João tem para entender melhor o jogo.
Alternativa por alternativa
Acredita que aparentar domínio do jogo evita constrangimento, sem considerar que a mentira tende a gerar erros e desconfiança no grupo.
Por que engana: O aluno pode achar que João deve fingir que sabe jogar, o que pode levar a mal-entendidos e frustrações no grupo.
Isso facilita a compreensão e interação.
Entende que, diante da dúvida, a saída é abandonar a atividade, o que foge do problema em vez de resolvê-lo.
Pensa que jogar sem compreender as regras é aceitável para não atrasar o grupo, ignorando que isso prejudica a participação de todos.
Interpreta que a culpa de sua dúvida é dos colegas, desviando a responsabilidade de buscar ajuda de forma respeitosa.
Raio-X da questão
interação social
fixacao
interação social · comunicação entre amigos
Revisar como se comunicar em jogos e brincadeiras.
O aluno pode achar que João deve fingir que sabe jogar, o que pode levar a mal-entendidos e frustrações no grupo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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