Em um dia de sol, Ana decidiu brincar no parquinho. Ao tentar escalar um brinquedo alto, ela hesitou. O que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um dia de sol, Ana decidiu brincar no parquinho. Ao tentar escalar um brinquedo alto, ela hesitou. O que isso pode mostrar sobre a imagem que Ana tem de si mesma?
- A) Ana não acredita que consegue escalar.
- B) Ana se sente confiante e tenta várias vezes.
- C) Ana prefere não brincar mais.
- D) Ana acha que não é boa em esportes.
- E) Ana não percebe que hesitou.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que Ana hesitou ao tentar escalar um brinquedo alto, ou seja, ficou em dúvida sobre conseguir fazer isso. Passo 2: A hesitação diante de uma tarefa física indica insegurança sobre a própria capacidade, que é o aspecto da autoimagem relacionado à competência. Passo 3: A alternativa A traduz essa ideia de forma direta: Ana não acredita que consegue escalar, o que explica a hesitação. Passo 4: A alternativa B está errada porque contraria a hesitação, que é sinal de insegurança, não de confiança. Passo 5: A alternativa C está errada porque extrapola para uma desistência futura que o texto não menciona. Passo 6: A alternativa D está errada porque generaliza uma característica geral (ser boa ou ruim em esportes) a partir de um único episódio, o que não é suficiente para essa conclusão. Passo 7: A alternativa E está errada porque o próprio texto afirma que Ana hesitou, logo ela percebeu a própria hesitação. Conclusão: a melhor resposta é a A, pois é a única que relaciona diretamente a hesitação à crença de Ana sobre sua própria capacidade. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Analise a situação e relacione com a autoestima de Ana.
Alternativa por alternativa
Esse pensamento pode ser um sinal de insegurança.
O aluno confunde hesitação com confiança e acha que tentar várias vezes mostra autoconfiança, sem perceber que a hesitação inicial indica dúvida sobre a própria capacidade.
O aluno extrapola um único momento de hesitação para uma decisão futura de não brincar mais, algo que o enunciado não informa.
O aluno generaliza uma situação isolada para uma característica geral, concluindo que Ana não é boa em esportes com base em apenas uma hesitação, o que é insuficiente.
Por que engana: O aluno pode confundir a hesitação de Ana com falta de interesse em brincar, ao invés de entender que isso reflete sua autoimagem.
O aluno ignora que o texto diz explicitamente que Ana hesitou, supondo que ela não percebeu o próprio comportamento. Quem hesita percebe a hesitação.
Raio-X da questão
autoimagem e autoestima
diagnostico
autoimagem e autoestima · habilidades motoras
Revisar conceitos sobre autoimagem e desenvolvimento infantil.
O aluno pode confundir a hesitação de Ana com falta de interesse em brincar, ao invés de entender que isso reflete sua autoimagem.
multiculturalismo
autoconhecimento
cotidiano
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