Durante um jogo, Maria se sente insegura sobre sua habilidade. O que ela pode fazer para melhorar sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um jogo, Maria se sente insegura sobre sua habilidade. O que ela pode fazer para melhorar sua autoimagem?
- A) Comparar-se com os outros
- B) Praticar com os amigos
- C) Desistir do jogo
- D) Ouvir críticas negativas
- E) Celebrar pequenas vitórias
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o que Maria pode fazer para melhorar sua autoimagem, ou seja, a forma como ela se vê, diante de uma insegurança sobre sua habilidade no jogo. Passo 2: Resolvendo sem olhar o gabarito, a melhor opção é celebrar pequenas vitórias, pois reconhecer progressos, por menores que sejam, fortalece a confiança, mostra que a habilidade se desenvolve com o tempo e desloca o foco dos erros para os avanços. Passo 3: A alternativa A está errada porque comparar-se com os outros tende a aumentar a insegurança, já que cria um padrão externo que Maria pode nunca alcançar. Passo 4: A alternativa B está errada porque praticar com os amigos pode até ajudar a desenvolver a habilidade, mas não trabalha diretamente a autoimagem e, sozinha, não garante uma visão mais positiva de si mesma. Passo 5: A alternativa C está errada porque desistir do jogo foge do problema, reforça a sensação de incapacidade e impede qualquer melhora. Passo 6: A alternativa D está errada porque ouvir críticas negativas costuma piorar a autoconfiança, pois alimenta a insegurança em vez de oferecer caminhos de melhoria. Passo 7: Portanto, o gabarito E está correto, pois celebrar pequenas vitórias é a atitude que fortalece a autoimagem de forma consistente.
💡 Dica: Pense em estratégias que ajudam a aumentar a confiança.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para se sentir melhor, Maria deve medir seu desempenho pelo dos outros, o que na verdade gera mais comparação negativa e insegurança.
Por que engana: O aluno pode achar que comparar-se com os outros é uma forma eficaz de melhorar a autoimagem, quando na verdade isso pode gerar mais insegurança.
O aluno associa melhora da habilidade diretamente à autoimagem e pensa que praticar com amigos resolve a insegurança, sem perceber que a questão pede uma atitude voltada à percepção de si mesma.
O aluno interpreta a insegurança como motivo para abandonar a atividade, acreditando que evitar o desafio protege a autoimagem, quando na prática isso reforça a sensação de incapacidade.
O aluno supõe que ouvir críticas negativas serve como estímulo para melhorar, sem considerar que críticas sem reconhecimento dos progressos tendem a abalar ainda mais a autoconfiança.
Reconhecer conquistas melhora sua imagem.
Raio-X da questão
autoimagem e confiança
fixacao
autoimagem e confiança · habilidades sociais
Revisar formas de melhorar a autoimagem e a confiança em si mesmo.
O aluno pode achar que comparar-se com os outros é uma forma eficaz de melhorar a autoimagem, quando na verdade isso pode gerar mais insegurança.
cidadania_etica
autoconhecimento
cotidiano
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