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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Média⏱ medio

Imagine que você está em um parque e ouve sons diferentes ao seu redor. Quais sons você poderia explorar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em um parque e ouve sons diferentes ao seu redor. Quais sons você poderia explorar utilizando seu corpo?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta deve incluir exemplos de sons como palmas, estalos de dedos ou batidas de pé.

Explicação

Explorar sons com o corpo é uma forma de desenvolver a percepção auditiva e a coordenação motora. Exemplos como palmas, estalos de dedos e batidas de pé são acessíveis e permitem que os alunos experimentem ritmos e volumes variados. Essa atividade também estimula a criatividade e a expressão corporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

exploração sonora

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração de sons · percepção auditiva

📚 Reveja

Revisar os diferentes sons que podem ser produzidos pelo corpo.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever sons que não podem ser produzidos com o corpo, como sons de instrumentos musicais.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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