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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Imagine que você está explorando sonoridades em um parque. Como você utilizaria objetos da natureza para criar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está explorando sonoridades em um parque. Como você utilizaria objetos da natureza para criar sons?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para criar sons com objetos da natureza, você pode bater pedras, arranhar folhas, ou soprar em conchas. Cada objeto tem um som único que pode ser explorado durante a brincadeira.

Explicação

A resposta demonstra a exploração de diferentes objetos naturais, destacando a diversidade sonora que cada um pode produzir. Além disso, sugere ações simples e práticas que incentivam a interação com o ambiente. Essa abordagem estimula a criatividade e a apreciação dos sons da natureza.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sonoridades na natureza

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

exploração sensorial · criatividade musical

📚 Reveja

Explorar como diferentes materiais podem criar sons variados.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever sons de forma genérica, sem relacionar objetos específicos da natureza que poderiam ser utilizados para criar esses sons.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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