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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS03Média⏱ medio

Imagine que você está brincando no parque e ouve vários sons ao seu redor. Quais sons podem ser produzidos por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está brincando no parque e ouve vários sons ao seu redor. Quais sons podem ser produzidos por objetos do ambiente e como você poderia imitá-los com seu corpo?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os sons do ambiente incluem o barulho das folhas, o canto dos pássaros e o som das crianças. Para imitá-los, você pode bater palmas, estalar os dedos ou fazer ruídos com a boca.

Explicação

A resposta aborda sons comuns em um parque, como o canto dos pássaros e o barulho das folhas, que são facilmente reconhecíveis. Além disso, sugere formas de imitação que utilizam o corpo, estimulando a criatividade e a expressão sonora. Essa abordagem promove a conexão entre o ambiente sonoro e a capacidade de reproduzi-lo de maneira lúdica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

imitação de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação de sons · percepção auditiva

📚 Reveja

Revisar os sons do ambiente e formas de imitá-los.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem ter dificuldade em identificar sons específicos e podem imitar sons que não correspondem ao ambiente real.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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