Em uma roda de música, o professor traz objetos como panelas e colheres. Qual som pode ser criado ao bater…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma roda de música, o professor traz objetos como panelas e colheres. Qual som pode ser criado ao bater esses objetos?
- A) Um som grave
- B) Um som agudo
- C) Um silêncio
- D) Um som metálico
- E) Um som abafado
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o som que pode ser produzido ao bater panelas e colheres, que são objetos feitos de metal. Passo 2: Ao bater um objeto metálico, ele vibra e produz um som com timbre característico, que chamamos de som metálico, geralmente brilhante e com ressonância. Passo 3: A alternativa D descreve diretamente esse tipo de som, ligado ao material dos objetos. Passo 4: A alternativa A (som grave) está errada como resposta geral, pois o grave depende da frequência baixa e não é a característica do material batido; panelas grandes podem até soar graves, mas isso não é o que a questão busca. Passo 5: A alternativa B (som agudo) também depende da frequência e não do material, e colheres pequenas podem soar agudas, mas não é a resposta mais específica. Passo 6: A alternativa C (silêncio) está errada, pois bater objetos gera vibração e, portanto, som audível. Passo 7: A alternativa E (som abafado) é o oposto do que acontece com objetos metálicos livres para vibrar, que soam com clareza. Passo 8: Concluo que o gabarito D está correto. Observação: a questão é um pouco aberta, pois panelas de diferentes tamanhos podem produzir sons graves ou agudos, mas a resposta que caracteriza o som gerado pelo material batido é a metálica.
💡 Dica: Pense nos sons que os objetos podem produzir.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o som de panelas grandes ou batidas fortes a sons baixos e acha que o grave é a característica principal, sem perceber que a questão pede o tipo de som ligado ao material.
Por que engana: Confundir os sons produzidos por diferentes materiais, achando que todos os objetos metálicos produzem o mesmo tipo de som.
O aluno pensa que objetos pequenos como colheres sempre produzem sons agudos e escolhe essa característica como a principal, sem considerar a natureza do material.
O aluno imagina que, por ser uma roda de música ou brincadeira, a batida pode não gerar som audível, confundindo ausência de som com silêncio.
Os sons são geralmente mais percussivos do que metálicos.
O aluno acredita que pancadas em panelas e colheres produzem sons abafados, talvez por associar batidas a sons surdos, sem notar que objetos metálicos livres para vibrar soam com clareza.
Raio-X da questão
sons de objetos
fixacao
identificação de sons · tipos de objetos sonoros
Revisar os sons produzidos por diferentes objetos do cotidiano.
Confundir os sons produzidos por diferentes materiais, achando que todos os objetos metálicos produzem o mesmo tipo de som.
ciencia_tecnologia
autoconhecimento
cotidiano
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