Em um jogo, as crianças devem saltar de um círculo para outro, mantendo o equilíbrio. Como essa atividade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jogo, as crianças devem saltar de um círculo para outro, mantendo o equilíbrio. Como essa atividade ajuda no desenvolvimento motor delas?
- A) Aumenta a força muscular
- B) Desenvolve habilidades sociais
- C) Melhora o equilíbrio
- D) Aumenta a flexibilidade
- E) Facilita a comunicação
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma atividade em que as crianças saltam de um círculo para outro mantendo o equilíbrio, e pergunta como isso ajuda no desenvolvimento motor.
- Desenvolvimento motor, nesse contexto, envolve coordenação, equilíbrio e controle do corpo em movimento. Saltar entre pontos exige controlar o centro de gravidade e ajustar a postura a cada apoio.
- Portanto, a alternativa C (Melhora o equilíbrio) é a resposta correta, pois a própria atividade é definida pelo esforço de manter o equilíbrio durante os saltos, o que treina diretamente essa capacidade motora. Concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque a força muscular não é o foco da atividade, que trabalha controle e precisão, não esforço máximo.
- A alternativa B está errada porque habilidades sociais não são desenvolvidas diretamente pelo movimento motor descrito, embora brincadeiras em grupo possam ter esse efeito secundário.
- A alternativa D está errada porque a flexibilidade não é o componente central treinado ao saltar entre círculos.
- A alternativa E está errada porque a comunicação não é uma capacidade motora e não é exigida pela atividade descrita.
💡 Dica: Considere os benefícios do equilíbrio e coordenação motora.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer atividade física ao ganho de força muscular, pensando que saltar exige músculos mais fortes como efeito principal.
Por que engana: Confundir o desenvolvimento do equilíbrio com o aumento da força muscular, acreditando que saltar não impacta o equilíbrio.
O aluno pensa que, por a atividade ser feita em brincadeira com outras crianças, o principal benefício seria social, ignorando o componente motor pedido no enunciado.
Melhorar o equilíbrio é essencial para a atividade.
O aluno confunde equilíbrio com flexibilidade, imaginando que o movimento de saltar trabalha principalmente a amplitude articular.
O aluno lê o jogo como uma atividade de interação verbal e associa a brincadeira à comunicação, sem perceber que a pergunta trata de desenvolvimento motor.
Raio-X da questão
desenvolvimento motor
diagnostico
desenvolvimento motor · equilíbrio corporal
Revisar os aspectos do desenvolvimento motor em atividades lúdicas.
Confundir o desenvolvimento do equilíbrio com o aumento da força muscular, acreditando que saltar não impacta o equilíbrio.
saude
autogestao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma atividade de parquinho, os pequenos devem saltar de um lado para o outro em uma linha marcada. Qual o…
- Durante uma brincadeira em grupo, as crianças imitam o movimento de um animal. Como essa atividade ajuda no…
- Em uma atividade de dança, as crianças realizam diferentes tipos de saltos. Como isso promove o desenvolvimento motor?
- Na sala de aula, a professora organiza um jogo de 'passa a bola' onde as crianças devem se mover rapidamente. Como essa…
- Ao brincar de 'pular a corda', as crianças devem seguir ritmos e comandos. Como essa atividade contribui para explorar…
- Em uma atividade ao ar livre, crianças estão saltando com cordas. Essa atividade ajuda a desenvolver qual habilidade…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog