Na sala de aula, a professora organiza um jogo de 'passa a bola' onde as crianças devem se mover rapidamente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala de aula, a professora organiza um jogo de 'passa a bola' onde as crianças devem se mover rapidamente. Como essa brincadeira pode ajudar no desenvolvimento motor das crianças?
- A) Melhorar a força muscular
- B) Estimular a agilidade
- C) Desenvolver a concentração
- D) Aumentar a resistência física
- E) Melhorar a comunicação entre as crianças
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado destaca que as crianças devem se mover rapidamente no jogo 'passa a bola' e pergunta como isso contribui para o desenvolvimento motor. O foco está no tipo de movimento exigido, que é rápido e exige mudanças constantes de direção e ritmo. Passo 2: Agilidade é a capacidade de executar movimentos rápidos, coordenados e de mudar de direção ou posição com eficiência. Como o jogo exige reagir, deslocar-se depressa e trocar de posição a todo momento, ele estimula exatamente essa capacidade, o que torna a alternativa B a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque força muscular exige sobrecarga ou esforço contra resistência, e não é o que a brincadeira prioriza. Passo 4: A alternativa C está errada porque a concentração é um aspecto cognitivo e atencional, que até pode ser exigido pelo jogo, mas não é um componente do desenvolvimento motor em si. Passo 5: A alternativa D está errada porque a resistência física se desenvolve com atividades prolongadas e contínuas, enquanto o jogo se baseia em esforços curtos e rápidos. Passo 6: A alternativa E está errada porque a comunicação entre as crianças é um efeito social da atividade em grupo e não responde à pergunta sobre o desenvolvimento motor. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a questão pede o aspecto motor específico destacado pelo movimento rápido.
💡 Dica: Pense nos benefícios do movimento para o desenvolvimento infantil.
Alternativa por alternativa
Associa qualquer atividade física intensa ao ganho de força muscular, como se correr e trocar de posição fossem treinos de musculação. Não percebe que a força depende de carga ou resistência.
O movimento rápido aumenta a agilidade.
Confunde a atenção exigida pelo jogo, para acompanhar a bola e os colegas, com o desenvolvimento motor. Entende a concentração como benefício motor, quando ela é uma capacidade cognitiva.
Acredita que qualquer brincadeira que mantém as crianças em movimento desenvolve resistência física. Ignora que a resistência depende de esforço prolongado e que o jogo é formado por esforços curtos e rápidos.
Por que engana: Confundir o objetivo do jogo, acreditando que a brincadeira foca mais na comunicação do que na agilidade.
Pensa que, por ser uma brincadeira coletiva, o benefício principal é social, como a interação e a comunicação. Desvia o foco do aspecto motor que a pergunta pede.
Raio-X da questão
desenvolvimento motor
diagnostico
desenvolvimento motor · habilidades motoras básicas
Revisar os benefícios das atividades físicas para crianças.
Confundir o objetivo do jogo, acreditando que a brincadeira foca mais na comunicação do que na agilidade.
saude
autogestao
cotidiano
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