Imagine um grupo de crianças brincando no parque. Como os sons dos brinquedos podem influenciar a diversão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine um grupo de crianças brincando no parque. Como os sons dos brinquedos podem influenciar a diversão delas?
- A) Fazem as crianças se distrair
- B) Atraem a atenção para os brinquedos
- C) Criam um ambiente de silêncio
- D) Dificultam a comunicação entre elas
- E) Podem deixar as crianças mais ansiosas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como os sons dos brinquedos podem influenciar a diversão das crianças, ou seja, um efeito possível desses sons no brincar. Passo 2: Ao resolver por conta própria, percebo que sons como musiquinhas, luzes sonoras e barulhos de brinquedos eletrônicos chamam a atenção das crianças e as levam até aqueles brinquedos, o que torna a brincadeira mais atraente e divertida. Por isso concluo que a alternativa B é a mais adequada. Passo 3: A alternativa A também tem alguma plausibilidade, mas é mais vaga, pois distrair não garante diversão e pode até atrapalhar a atividade escolhida. Passo 4: A alternativa C está errada porque o enunciado fala de sons, e criar um ambiente de silêncio é o oposto do que os sons produzem. Passo 5: A alternativa D pode ocorrer em situações de muito barulho, mas a questão fala de influência sobre a diversão e não especifica dificuldade de comunicação, então é uma consequência secundária e não a resposta mais direta. Passo 6: A alternativa E descreve um efeito possível em alguns casos, porém não é a relação mais típica entre sons de brinquedos e diversão, que é justamente o foco da pergunta. Passo 7: O gabarito oficial B coincide com a minha conclusão. Observo, porém, que a questão é aberta e admite mais de uma leitura razoável, o que a torna um pouco ambígua; a escolha de B se apoia na ideia mais direta de que o som atrai a atenção e engaja a criança na brincadeira.
💡 Dica: Pense em como os sons podem afetar as emoções das crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que qualquer distração favorece a diversão, mas distrair-se de algo não garante prazer no brincar. A alternativa fala de distração em geral, sem relação direta com a brincadeira.
Por que engana: As crianças podem confundir a função dos sons, acreditando que eles criam um ambiente de silêncio em vez de atrair a atenção.
Os sons tornam os brinquedos mais atrativos.
O aluno pode ter interpretado a pergunta de forma invertida, achando que os sons acabam criando silêncio. Essa leitura contradiz o próprio conceito de som, que é justamente produzir ruído.
O aluno pode ter associado barulho intenso à dificuldade de conversar e concluído que essa é a principal influência dos sons. Embora isso ocorra em alguns contextos, não é o efeito mais direto sobre a diversão apontado pela questão.
O aluno pode ter pensado que sons muito altos ou intensos geram agitação ou ansiedade e, por isso, afastam a diversão. Essa leitura é possível, mas leva a um efeito negativo e pouco típico, deixando de lado o papel de atração dos sons.
Raio-X da questão
influência dos sons
fixacao
influência dos sons · brincadeiras no parque
Revisar como os sons podem afetar a experiência de brincar.
As crianças podem confundir a função dos sons, acreditando que eles criam um ambiente de silêncio em vez de atrair a atenção.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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