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Matemática7º anoBNCC EF07MA31Difícil⏱ medio

Explique como você pode determinar a altura de um triângulo isósceles, sabendo que os lados são 8 cm e a base…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA31

Estabelecer expressões de cálculo de área de triângulos e de quadriláteros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como você pode determinar a altura de um triângulo isósceles, sabendo que os lados são 8 cm e a base é 6 cm. Demonstre se a altura é um número racional ou irracional.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para encontrar a altura, traçamos uma linha da vértice até o meio da base, dividindo em duas partes de 3 cm. Usamos o teorema de Pitágoras: h² + 3² = 8². Portanto, h² + 9 = 64, resultando em h² = 55, logo h = v55, que é irracional.

Explicação

A altura do triângulo isósceles é encontrada utilizando o teorema de Pitágoras, onde a altura, a metade da base e o lado do triângulo formam um triângulo retângulo. A equação resultante mostra que a altura é a raiz quadrada de 55, que não pode ser simplificada para um número inteiro ou uma fração, caracterizando-a como irracional. Assim, a análise correta da situação leva à conclusão sobre a natureza da altura.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

altura de triângulo isósceles

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do triângulo · teorema de Pitágoras

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e propriedades de triângulos isósceles.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a altura com a mediana, utilizando a base de forma incorreta para calcular a altura do triângulo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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