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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Média⏱ medio

Durante uma brincadeira com as crianças, um educador introduz instrumentos improvisados, como latas e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma brincadeira com as crianças, um educador introduz instrumentos improvisados, como latas e colheres. Como os sons que eles produzem podem afetar a interação no grupo?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os sons gerados pelos instrumentos improvisados estimulam a interação entre as crianças, promovendo a comunicação e a expressão. Os ruídos podem criar um ambiente lúdico que encoraja a criatividade e o engajamento.

Explicação

Os sons dos instrumentos improvisados funcionam como um estímulo que atrai a atenção das crianças, incentivando-as a se comunicarem e a interagirem umas com as outras. Esse ambiente sonoro lúdico facilita a expressão individual e coletiva, promovendo a criatividade. Além disso, a participação ativa nas atividades sonoras fortalece os laços sociais entre os integrantes do grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

interação e sons

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interação social · percepção auditiva

📚 Reveja

Revisar a importância dos sons na interação social entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode não considerar como os sons influenciam a comunicação e a interação entre as crianças, focando apenas nos sons em si.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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