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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Durante uma atividade ao ar livre, você e seus amigos encontraram objetos como latas, pedras e galhos. Como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade ao ar livre, você e seus amigos encontraram objetos como latas, pedras e galhos. Como esses materiais podem ser usados para criar sons que acompanham uma música?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Utilize os objetos encontrados para formar instrumentos musicais improvisados que imitam sons de tambores, chocalhos e outros ritmos.

Explicação

A utilização de objetos como latas, pedras e galhos permite a criação de instrumentos que produzem diferentes timbres e ritmos. Esses materiais podem ser percutidos ou sacudidos, gerando sons variados que enriquecem a performance musical. A improvisação com esses elementos estimula a criatividade e a percepção sonora dos participantes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons com objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

noções de ritmo · exploração de sons

📚 Reveja

Revisar como diferentes materiais podem produzir sons variados.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem se concentrar apenas em um tipo de objeto e não explorar a variedade de sons que diferentes materiais podem produzir.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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