GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
O eu, o outro e o nósCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02EO01Média⏱ curto

Durante o recreio, você observa uma criança sozinha. Qual a melhor atitude a tomar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante o recreio, você observa uma criança sozinha. Qual a melhor atitude a tomar?

  1. A) Ignorar e continuar brincando.
  2. B) Brincar apenas com os amigos que já tem.
  3. C) Perguntar se a criança quer brincar.
  4. D) Rir da criança sozinha.
  5. E) Dizer que é melhor ficar só.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A situação descreve uma criança sozinha durante o recreio e pede a melhor atitude diante dela, ou seja, uma ação que demonstre cuidado, respeito e inclusão.
  2. Analise a ideia central. Convidar a criança para brincar é um gesto de acolhimento que combate o isolamento e mostra empatia, valores valorizados no convívio escolar.
  3. Resolva sem olhar o gabarito. A alternativa C, perguntar se a criança quer brincar, é a atitude mais adequada, pois oferece a possibilidade de integração respeitando a vontade dela.
  4. Compare com o gabarito oficial, que é C. Houve coincidência entre a resolução e o gabarito.
  5. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque ignorar a criança demonstra indiferença. A alternativa B é errada porque restringe a brincadeira apenas ao grupo já existente, deixando a criança de fora. A alternativa D é errada porque rir de alguém sozinho é uma atitude de humilhação e bullying. A alternativa E é errada porque sugerir que a criança fique só reforça o isolamento em vez de acolhê-la.

💡 Dica: Pense em como você se sentiria se estivesse sozinho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que não cabe a ele se envolver com a situação e que o melhor é seguir sua própria brincadeira, sem perceber a omissão diante do isolamento do colega.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que a convivência deve se limitar ao grupo de amigos já formado, sem considerar a inclusão de quem está isolado.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância de incluir os outros com a ideia de que é melhor brincar apenas com os amigos já conhecidos.

C Correta

Convidar a brincar promove inclusão.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta a situação como algo engraçado ou banal, ignorando que zombar de uma criança isolada é uma forma de humilhação.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que a criança deseja estar só e que respeitar isso significa não intervir, sem perceber que a frase reforça a exclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

interação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interação social · empatia

📚 Reveja

Revisar como agir em situações de exclusão social.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância de incluir os outros com a ideia de que é melhor brincar apenas com os amigos já conhecidos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.