Durante o recreio, você percebe que um colega está sozinho. O que você pode fazer para incluí-lo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante o recreio, você percebe que um colega está sozinho. O que você pode fazer para incluí-lo?
- A) Ficar na sua com seus amigos.
- B) Ir até ele e convidá-lo para jogar.
- C) Ignorar a situação.
- D) Contar para o professor.
- E) Fazer uma roda sem ele.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que você pode fazer para incluir um colega que está sozinho durante o recreio. A ação que realmente promove inclusão é aproximar-se dele e fazer um convite direto.
- Analisando a alternativa B, ir até o colega e convidá-lo para jogar é uma atitude concreta, acolhedora e que transforma a situação de isolamento em participação. Por isso, é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Ficar na sua com seus amigos mantém o grupo fechado e não envolve o colega isolado.
- C) Ignorar a situação é justamente a omissão que deixa o colega sozinho.
- D) Contar para o professor pode ser útil em casos de bullying, mas não inclui o colega no momento e não é a ação direta que a questão pede.
- E) Fazer uma roda sem ele exclui ainda mais o colega, indo no sentido contrário à inclusão.
💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que não cabe a ele se preocupar com o colega isolado, desde que não prejudique ninguém. Ele confunde convivência com amigos próximos com inclusão.
Por que engana: O aluno pode confundir a inclusão social com a indiferença, escolhendo alternativas que não promovem a interação com o colega.
Convidar é uma ótima forma de inclusão.
O aluno entende que não se envolver em um conflito ou situação alheia é a atitude mais segura ou neutra, sem perceber que a omissão mantém o colega excluído.
O aluno associa qualquer problema social a uma função do professor e acredita que delatar a situação resolve, sem entender que a inclusão pode começar com uma atitude direta entre colegas.
O aluno lê a palavra 'roda' apenas como atividade coletiva e não percebe que a exclusão explícita do colega contraria o sentido de inclusão da pergunta.
Raio-X da questão
inclusão social
diagnostico
inclusão social · interação social
Revisar formas de incluir colegas em atividades.
O aluno pode confundir a inclusão social com a indiferença, escolhendo alternativas que não promovem a interação com o colega.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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