Se você observa uma criança triste no recreio, o que você pode fazer para ajudar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se você observa uma criança triste no recreio, o que você pode fazer para ajudar?
- A) Ignorar a criança.
- B) Falar com ela e perguntar o que aconteceu.
- C) Contar para o professor e deixar que ele resolva.
- D) Dizer que não é para ficar triste.
- E) Rir da situação para descontrair.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude de acolhimento e ajuda direta a uma criança triste. Analisando as alternativas, a ação mais imediata e eficaz é conversar com ela, demonstrando interesse e perguntando o que aconteceu. Isso permite entender o problema e oferecer apoio real.
- A alternativa B está correta porque escutar e perguntar mostra cuidado, ajuda a criança a se sentir acolhida e cria a possibilidade de identificar a causa da tristeza.
- A alternativa A está errada, pois ignorar a criança deixa seu sofrimento sem atenção, o oposto de ajudar.
- A alternativa C está errada como primeira atitude, porque levar o caso ao professor pode ser útil em algumas situações, mas não substitui o contato humano direto com a criança, que é o primeiro passo para ajudar.
- A alternativa D está errada, pois dizer que a criança não deve ficar triste desconsidera seus sentimentos e tende a aumentar o desconforto.
- A alternativa E está errada, porque rir da situação ridiculariza o sofrimento da criança e pode magoá-la ainda mais.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que é a única que promove acolhimento e escuta ativa, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que podem confortar a criança.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que deixar a criança em paz respeita o espaço dela e evita constrangimento, sem perceber que a tristeza pede atenção.
Mostrar interesse pode ajudar a criança a se sentir melhor.
O aluno pode acreditar que transferir a responsabilidade para um adulto resolve o problema, sem considerar que o primeiro gesto de ajuda pode ser a conversa direta com a criança.
Por que engana: O aluno pode confundir a melhor forma de ajudar, escolhendo alternativas que não promovem a empatia, como ignorar ou rir da situação.
O aluno pode entender que minimizar ou proibir a emoção ajuda a criança a superar a tristeza, ignorando que sentimentos devem ser acolhidos e não negados.
O aluno pode pensar que humor alivia qualquer situação, sem perceber que rir do sofrimento de alguém o faz sentir-se ainda pior e desrespeitado.
Raio-X da questão
empatia e ajuda
diagnostico
noções de empatia · ajuda ao próximo
Revisar como oferecer apoio emocional a colegas.
O aluno pode confundir a melhor forma de ajudar, escolhendo alternativas que não promovem a empatia, como ignorar ou rir da situação.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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