Em uma atividade na escola, as crianças devem montar um quebra-cabeça em duplas. Qual a melhor maneira de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade na escola, as crianças devem montar um quebra-cabeça em duplas. Qual a melhor maneira de garantir que todos participem?
- A) Trabalhar em silêncio para não se distrair.
- B) Discutir as peças e como montá-las juntos.
- C) Uma criança monta tudo sozinha.
- D) Focar apenas na vitória final do quebra-cabeça.
- E) Criticar o trabalho do outro.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a atitude que melhor garante a participação de todos numa atividade em duplas. Passo 2: A alternativa B, discutir as peças e como montá-las juntos, é a correta, porque o diálogo obriga os dois a opinar, testar encaixes e decidir em conjunto, de modo que cada criança contribui com o raciocínio. Passo 3: A alternativa A está errada, pois trabalhar em silêncio elimina a troca de ideias e não assegura que ambos participem de fato. Passo 4: A alternativa C está errada, porque se uma criança monta tudo sozinha, a outra fica excluída da atividade. Passo 5: A alternativa D está errada, pois focar só na vitória final ignora o processo colaborativo e pode levar uma criança a assumir todo o trabalho para terminar logo. Passo 6: A alternativa E está errada, já que criticar o trabalho do colega desmotiva e afasta a pessoa da atividade, o oposto de garantir participação. Passo 7: Conclusão: em trabalhos em grupo, a participação de todos depende da comunicação e da construção conjunta do resultado, por isso a resposta é B.
💡 Dica: Pense em estratégias que incentivem a colaboração.
Alternativa por alternativa
Acredita que o silêncio evita distrações e, portanto, favorece a concentração e a participação de todos na tarefa.
Por que engana: As crianças podem achar que trabalhar em silêncio é a melhor forma de não se distrair, mas isso pode impedir a colaboração e a troca de ideias.
Discutir é essencial para a colaboração.
Entende que a divisão do trabalho significa que apenas uma criança precisa executar a tarefa para que ela seja concluída com eficiência.
Considera que o objetivo principal é apenas terminar o quebra-cabeça, sem perceber que o processo colaborativo é o que garante a participação.
Acha que o confronto e a crítica ao trabalho do outro estimulam a melhora do grupo, sem considerar que isso afasta o colega da atividade.
Raio-X da questão
participação em grupo
fixacao
trabalho em grupo · comunicação efetiva
Revisar formas de promover a inclusão em atividades em grupo.
As crianças podem achar que trabalhar em silêncio é a melhor forma de não se distrair, mas isso pode impedir a colaboração e a troca de ideias.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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