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Matemática5º anoBNCC EF05MA09Média⏱ medio

Você tem 4 camisetas de diferentes cores. Se você quiser escolher 2 camisetas para usar, quantas combinações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA09

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você tem 4 camisetas de diferentes cores. Se você quiser escolher 2 camisetas para usar, quantas combinações diferentes você pode fazer?

  1. A) 8 combinações
  2. B) 6 combinações
  3. C) 4 combinações
  4. D) 10 combinações
  5. E) 2 combinações

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de contagem. Como a questão pede apenas quais camisetas são escolhidas, sem importar a ordem (camiseta azul com preta é o mesmo par que preta com azul), trata-se de combinação simples de 4 elementos tomados 2 a 2.
  2. Aplique a fórmula C(n,p) = n! / (p! (n-p)!). Com n = 4 e p = 2, temos C(4,2) = 4! / (2! x 2!) = 24 / (2 x 2) = 24 / 4 = 6.
  3. Confira por enumeração. Chamando as camisetas de A, B, C e D, os pares possíveis são AB, AC, AD, BC, BD e CD, totalizando 6 combinações.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A (8) está errada porque não corresponde à contagem real dos pares. A alternativa C (4) está errada porque é apenas o número de camisetas, não o número de pares. A alternativa D (10) está errada porque conta pares que repetem a mesma camiseta, o que não é permitido. A alternativa E (2) está errada porque ignora a maioria dos pares possíveis.
  5. Conclusão. Resolvendo por conta própria, a resposta é 6 combinações, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule as combinações usando a fórmula de combinação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente multiplicou 4 por 2 ou tratou cada escolha como dobrando as possibilidades, sem perceber que a ordem não importa e que os pares se repetem.

Por que engana: Confundir o número de combinações com o número de permutações, contando a ordem das camisetas.

B Correta

Utiliza-se 4C2 = 6 para calcular.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu o número de combinações com o número de camisetas disponíveis, achando que escolher 2 entre 4 resulta apenas em 4 possibilidades.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente permitiu escolher a mesma camiseta duas vezes (pares como AA, BB), contando C(5,2) = 10 em vez de combinações de elementos distintos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente leu a questão como se houvesse apenas uma escolha possível de duas camisetas fixas, ou pensou apenas nos pares formados pelas duas primeiras cores, ignorando as demais combinações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

combinações de camisetas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

combinações · contagem

📚 Reveja

Revisar o conceito de combinações em matemática.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o número de combinações com o número de permutações, contando a ordem das camisetas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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