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Matemática5º anoBNCC EF05MA09Média⏱ medio

João tem 5 camisetas diferentes e quer escolher 2 para usar no final de semana. Quantas combinações de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA09

Resolver e elaborar problemas simples de contagem envolvendo o princípio multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se combinar cada elemento de uma coleção com todos os elementos de outra coleção, por meio de diagramas de árvore ou por tabelas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

João tem 5 camisetas diferentes e quer escolher 2 para usar no final de semana. Quantas combinações de camisetas ele pode formar?

  1. A) 5 combinações
  2. B) 8 combinações
  3. C) 10 combinações
  4. D) 12 combinações
  5. E) 15 combinações

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede quantos grupos de 2 camisetas podem ser formados a partir de 5 camisetas diferentes. Como o enunciado fala em combinações, a ordem não importa: escolher a camiseta X e depois a Y dá o mesmo grupo que escolher Y e depois X.
  2. Usa-se a fórmula de combinação simples C(n, p) = n! / (p! * (n - p)!), com n = 5 e p = 2.
  3. Calcula-se C(5, 2) = 5! / (2! * 3!) = (5 * 4 * 3!) / (2 * 1 * 3!) = 20 / 2 = 10.
  4. Outra forma de conferir é listar os pares, numerando as camisetas de 1 a 5: {1,2}, {1,3}, {1,4}, {1,5}, {2,3}, {2,4}, {2,5}, {3,4}, {3,5}, {4,5}. São 10 grupos, o que confirma o resultado.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, com 10 combinações. O gabarito oficial também indica C, então há concordância.
  6. Por que as outras estão erradas: a A (5) considera apenas o número de camisetas, sem formar pares; a B (8) não corresponde a nenhum cálculo válido para pares de 5 itens; a D (12) equivale a arranjos mal contados, pois não elimina a ordem; a E (15) corresponde a C(6, 2), ou seja, usaria 6 camisetas em vez de 5.

💡 Dica: Use a fórmula de combinação para resolver.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que basta contar as camisetas, ignorando que é preciso formar grupos de 2 e que cada par conta uma vez.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno chega a um número sem um raciocínio combinatório consistente, possivelmente somando ou multiplicando valores aleatórios dos dados do enunciado.

Por que engana: Confundir o número de combinações com o número de permutações, contando a ordem das camisetas.

C Correta

Certo! 5C2 resulta em 10 combinações.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula os arranjos ou pares ordenados (5 * 4 = 20) e reduz de forma incorreta, ou faz 4 * 3 = 12, sem dividir corretamente pela ordem dos elementos de cada par.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno usa a fórmula com n + 1 (C(6, 2) = 15) ou soma 5 + 4 + 3 + 2 + 1, incluindo pares de uma camiseta com ela mesma, que não são válidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

combinações de camisetas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

combinações · fatoriais

📚 Reveja

Revisar o conceito de combinações em matemática.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o número de combinações com o número de permutações, contando a ordem das camisetas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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