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Matemática2º anoBNCC EF02MA17Fácil⏱ curto

Um recipiente contém 1 litro de suco. Se você despejar 250 ml, quantos mililitros restarão no recipiente?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA17

Estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medida não padronizadas ou padronizadas (litro, mililitro, grama e quilograma).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um recipiente contém 1 litro de suco. Se você despejar 250 ml, quantos mililitros restarão no recipiente?

  1. A) 500 ml
  2. B) 1000 ml
  3. C) 250 ml
  4. D) 750 ml
  5. E) 300 ml

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. O recipiente começa com 1 litro de suco e são despejados 250 ml.
  2. Converta as unidades para que fiquem iguais. Como 1 litro equivale a 1000 ml, o recipiente começa com 1000 ml.
  3. Como o que foi despejado sai do recipiente, a quantidade restante é a inicial menos a retirada: 1000 - 250 = 750 ml.
  4. Portanto, a alternativa correta é a D (750 ml). O gabarito oficial está correto.
  5. Por que as outras estão erradas: A (500 ml) resulta de uma subtração incorreta ou de uma divisão ao meio; B (1000 ml) ignora que os 250 ml foram retirados do recipiente; C (250 ml) confunde a quantidade restante com a quantidade despejada; E (300 ml) é um erro de subtração, pois 1000 - 250 não é 300.

💡 Dica: Subtraia 250 ml de 1000 ml.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente dividiu 1000 ml ao meio ou fez a subtração de forma apressada, achando que restam metade do suco. Ele não percebeu que a retirada corresponde a 250 ml e não a 500 ml.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno provavelmente leu a pergunta como se pedisse a quantidade inicial e não considerou que os 250 ml foram retirados do recipiente. Ele não aplicou a subtração ao enunciado.

Por que engana: Confundir a quantidade total com a quantidade a ser subtraída, não realizando a subtração corretamente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente confundiu o verbo despejar com o que sobra e tomou a quantidade retirada como resposta. Ele não entendeu que a pergunta se refere ao que permanece no recipiente.

D Correta

750 ml é o correto após subtrair 250 ml de 1000 ml.

E Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou o cálculo de 1000 - 250, chegando a um valor sem relação com a subtração correta. Pode ter ocorrido um descuido na operação com as dezenas e centenas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

subtração de volumes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

subtração de volumes · conversão de unidades

📚 Reveja

Revisar operações de subtração com medidas de volume.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade total com a quantidade a ser subtraída, não realizando a subtração corretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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