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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Difícil⏱ medio

"Os participantes adoraram a limonada", disse Maria, responsável pelo lanche da reunião de pais. Ela preparou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"Os participantes adoraram a limonada", disse Maria, responsável pelo lanche da reunião de pais. Ela preparou a bebida em diferentes recipientes: um jarro com 2 litros, dois galões de 1,25 litros cada e três garrafas de 750 mililitros cada. Para servir, foram usados copos padronizados de 200 mililitros. Todo o suco misturado nos recipientes foi transferido para uma jarra maior antes da distribuição, sem sobrar em nenhum dos recipientes originais. Com base nas informações, quantos mililitros de limonada permanecerão após encher o maior número possível de copos de 200 mL?

  1. A) 250 mililitros
  2. B) 0 mililitros
  3. C) 50 mililitros
  4. D) 150 mililitros
  5. E) 100 mililitros

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Some o volume total de limonada. O jarro tem 2000 mL. Os dois galões somam 2 x 1250 = 2500 mL. As três garrafas somam 3 x 750 = 2250 mL. Total: 2000 + 2500 + 2250 = 6750 mL.
  2. Divida o total pelo volume de cada copo de 200 mL: 6750 / 200 = 33,75. Assim, o maior número inteiro de copos cheios é 33.
  3. Calcule o volume usado pelos 33 copos: 33 x 200 = 6600 mL.
  4. Calcule o que sobra: 6750 - 6600 = 150 mL. Esse valor também corresponde à parte fracionária 0,75 de 200 mL (0,75 x 200 = 150).
  5. Compare com o gabarito. Minha resposta, 150 mL, coincide com a alternativa D, que é o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: a A (250 mL) resultaria de um total de 6850 mL, que não corresponde à soma correta; a B (0 mL) só ocorreria se o total fosse múltiplo exato de 200, o que não acontece; a C (50 mL) exigiria arredondar 33,75 para 34 copos, o que não é possível com 6750 mL; a E (100 mL) apareceria se um dos galões fosse esquecido na soma, dando 5500 mL.

💡 Dica: Calcule o volume total, converta unidades e divida pelo volume do copo para achar o resto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Provavelmente somou algum volume de forma incorreta (por exemplo, tratou um dos recipientes com valor maior que o real), chegando a um total de 6850 mL em vez de 6750 mL.

Por que engana: Erro comum é nao converter litros para mililitros antes de somar os volumes.

B Erradaerro: Procedimental

Supôs que o total de limonada seria exatamente múltiplo de 200 mL, sem efetuar a divisão com resto, e por isso concluiu que nada sobraria.

C Erradaerro: Procedimental

Arredondou o quociente 33,75 para 34 copos e fez a subtração de forma imprecisa, obtendo um resto de 50 mL, o que é impossível pois 34 copos exigiriam mais líquido do que existe.

D Correta

Volume total 2 000 + 2×1 250 + 3×750 = 6 750 mL; 6 750 ÷ 200 = 33 copos e resto 150 mL.

E Erradaerro: Atenção

Esqueceu de somar um dos galões de 1,25 litro, ficando com 5500 mL no total; ao dividir por 200, obteve resto de 100 mL.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

volume, conversao, divisao

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conversao de unidades · operacoes basicas

📚 Reveja

Estude conversao de unidades de volume e divisao com resto.

⚠️ Erro mais comum

Erro comum é nao converter litros para mililitros antes de somar os volumes.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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