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Física1ª sérieBNCC EM13CNT205Difícil⏱ medio

Em uma aula de Física, uma turma investigou como a força de atrito varia com a massa de um bloco puxado sobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de Física, uma turma investigou como a força de atrito varia com a massa de um bloco puxado sobre a mesma superfície horizontal. Para cada ensaio, os estudantes alteraram a massa do bloco e mediram a força de atrito correspondente, obtendo pares de valores numéricos. O objetivo era verificar se havia uma relação entre as duas grandezas, sem transformar os dados em categorias ou proporções de um total. Com base no procedimento descrito, qual tipo de gráfico é mais adequado para representar os pares de medidas e analisar a relação entre a massa do bloco e a força de atrito?

  1. A) Gráfico de linhas
  2. B) Gráfico de barras
  3. C) Gráfico de dispersão
  4. D) Histograma
  5. E) Gráfico de setores

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve pares de valores numéricos (massa do bloco e força de atrito) medidos em cada ensaio, e o objetivo é verificar se existe relação entre as duas grandezas, sem agrupar dados em categorias nem comparar partes de um total.
  2. Para representar pares ordenados (x, y) de duas grandezas numéricas e observar tendência ou relação entre elas, o gráfico adequado é o de dispersão, em que cada ensaio vira um ponto no plano cartesiano, com a massa no eixo horizontal e a força de atrito no eixo vertical.
  3. O gráfico de linhas também usa eixos numéricos, mas é mais indicado para acompanhar a evolução de uma grandeza ao longo do tempo ou de uma sequência ordenada, e liga os pontos como se houvesse continuidade, o que não é o foco aqui.
  4. O gráfico de barras serve para comparar categorias ou valores discretos independentes, não para mostrar a relação entre duas variáveis numéricas contínuas.
  5. O histograma organiza uma única variável numérica em intervalos de frequência, por isso não mostra o par massa-força de atrito para cada ensaio.
  6. O gráfico de setores representa partes de um total, algo que o enunciado explicitamente exclui.
  7. Portanto, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere a relação entre as variáveis ao escolher o gráfico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer gráfico com dados numéricos ao gráfico de linhas e acredita que unir os pontos com segmentos é necessário para mostrar a relação entre duas grandezas.

Por que engana: Escolher um gráfico de barras, acreditando que ele é mais adequado para representar a relação entre duas variáveis contínuas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que gráfico de barras serve para qualquer conjunto de dados numéricos, inclusive pares de medidas, sem perceber que ele é usado para comparar categorias.

C Correta

O gráfico de dispersão representa cada ensaio como um ponto formado por dois valores quantitativos: a massa do bloco e a força de atrito. Assim, permite observar visualmente a associação entre as grandezas e verificar tendências nos dados experimentais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde histograma com qualquer gráfico de números e não percebe que o histograma analisa uma única variável agrupada em intervalos, e não pares de valores.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 'gráfico' como forma de mostrar partes de um conjunto de dados e não lê a exigência do enunciado de não transformar os dados em proporções de um total.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

força de atrito e massa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de gráficos · força de atrito

📚 Reveja

Revisar como representar graficamente relações entre variáveis.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um gráfico de barras, acreditando que ele é mais adequado para representar a relação entre duas variáveis contínuas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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