Um carro de massa 1.200 kg acelera a 2 m/s². Qual a força resultante que atua sobre ele?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um carro de massa 1.200 kg acelera a 2 m/s². Qual a força resultante que atua sobre ele?
- A) 1200 N
- B) 2400 N
- C) 600 N
- D) 3000 N
- E) 1000 N
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa do carro é m = 1.200 kg e a aceleração é a = 2 m/s². Pede-se a força resultante F.
- Aplique a Segunda Lei de Newton, que relaciona a força resultante com a massa e a aceleração: F = m x a.
- Substitua os valores: F = 1.200 x 2 = 2.400 N.
- Verifique a unidade. Como massa está em kg e aceleração em m/s², o produto dá newton (kg x m/s² = N), que é a unidade correta de força.
- Conclusão. A força resultante é 2.400 N, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) 1200 N seria apenas o valor numérico da massa, sem multiplicar pela aceleração; C) 600 N resulta de dividir a massa pela aceleração, operação que não corresponde à Segunda Lei; D) 3000 N não é produto de m por a com esses dados; E) 1000 N não corresponde a nenhum produto possível com os valores dados.
💡 Dica: Use a fórmula F = m * a para calcular a força.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou a massa como se fosse a força, sem aplicar a relação F = m x a. Ele não associa força à variação de velocidade.
Por que engana: Confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando a fórmula de forma incorreta.
Cálculo correto da força resultante.
O aluno dividiu a massa pela aceleração (1.200 / 2), invertendo a operação correta da Segunda Lei de Newton.
O aluno calculou a multiplicação de forma incorreta ou usou valores errados na conta, chegando a 3.000 N, o que não corresponde a 1.200 x 2.
O aluno leu a massa de forma imprecisa, tratando 1.200 kg como 1.000 kg, e depois não aplicou corretamente a multiplicação pela aceleração.
Raio-X da questão
força resultante
avaliacao
segunda lei de Newton · força e massa
Revisar a segunda lei de Newton.
Confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando a fórmula de forma incorreta.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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