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Matemática9º anoBNCC EF09MA02Média⏱ curto

Em uma oficina de arquitetura, estudantes construíram um modelo quadrado com lado de 1 metro. Ao calcular o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA02

Reconhecer um número irracional como um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles na reta numérica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de arquitetura, estudantes construíram um modelo quadrado com lado de 1 metro. Ao calcular o comprimento da diagonal, obtiveram a medida exata v2 metro. Na calculadora, esse valor aparece como 1,41421356237..., mas a representação decimal continua sem terminar e não apresenta um bloco de algarismos que se repita regularmente. Com base no texto, o que caracteriza o número v2 como um número irracional?

  1. A) Possuem representação decimal finita e exata.
  2. B) Possuem representação decimal infinita e não periódica.
  3. C) Podem ser escritos como razão de dois inteiros.
  4. D) Possuem representação decimal infinita e periódica.
  5. E) Representam necessariamente valores menores que zero.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado afirma sobre v2. Ele diz que a representação decimal de v2 continua sem terminar e que não existe um bloco de algarismos que se repita regularmente.
  2. Lembre a definição de número irracional. Um número é irracional quando não pode ser escrito como razão de dois inteiros, o que equivale a ter representação decimal infinita e não periódica.
  3. Compare com a alternativa B, que afirma exatamente isso: representação decimal infinita e não periódica. Essa é a característica que o texto descreve para v2, portanto B é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais alternativas. A é falsa, pois representação finita caracteriza números racionais como 0,5. C é falsa, pois poder ser escrito como razão de dois inteiros é justamente a propriedade dos racionais, e não dos irracionais. D é falsa, pois decimal infinita e periódica também pertence aos racionais, como 1/3 = 0,333... E é falsa, pois irracionais podem ser positivos, como v2, que é maior que zero.

💡 Dica: Defina o que é um número irracional.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que um número irracional deve ter representação decimal finita, confundindo com números como 0,25. Ele não percebe que a finitude da representação é típica dos racionais.

Por que engana: Confundir números irracionais com números racionais, acreditando que todos têm representação decimal finita.

B Correta

Um número irracional é um número real cuja representação decimal é infinita e não periódica. Isso significa que suas casas decimais não terminam e não formam um padrão de repetição regular. Como √2 possui essa característica, ele é irracional.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a definição, achando que irracional é aquele que pode ser escrito como fração de inteiros. Ele confunde o conjunto dos racionais com o dos irracionais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa irracional a decimal infinita, mas esquece que a periodicidade define os racionais, como em 1/3 = 0,333.... Ele não distingue decimal infinita periódica de decimal infinita não periódica.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que números irracionais são sempre negativos, talvez por associar a palavra irracional a algo sem sentido ou ruim. Ele ignora que v2 é positivo, pois é a medida de uma diagonal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

números irracionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números racionais · representação decimal

📚 Reveja

Revisar a definição de números irracionais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir números irracionais com números racionais, acreditando que todos têm representação decimal finita.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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