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Matemática8º anoBNCC EF08MA02Fácil⏱ curto

Um quadrado tem lados de 2 cm. Qual é a medida, em cm, do risco reto entre dois cantos opostos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA02

Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um quadrado tem lados de 2 cm. Qual é a medida, em cm, do risco reto entre dois cantos opostos?

  1. A) √4
  2. B) √8
  3. C) √2
  4. D) √32
  5. E) √16

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. O risco reto entre dois cantos opostos de um quadrado é a diagonal, que forma a hipotenusa de um triângulo retângulo cujos catetos são os dois lados do quadrado.
  2. Resolva por conta própria usando o Teorema de Pitágoras. Como os lados medem 2 cm, a diagonal d satisfaz d^2 = 2^2 + 2^2 = 4 + 4 = 8.
  3. Extraia a raiz quadrada. Logo, d = raiz de 8 cm (aproximadamente 2,83 cm).
  4. Compare com o gabarito oficial. A alternativa B (raiz de 8) coincide com o resultado obtido, então o gabarito está correto.
  5. Por que as outras estão erradas. A) raiz de 4 é igual a 2, que é a medida do lado, não da diagonal. C) raiz de 2 é a diagonal de um quadrado de lado 1, esquecendo de multiplicar pelo lado 2. D) raiz de 32 seria a diagonal de um quadrado de lado 4, o dobro do lado real. E) raiz de 16 é igual a 4, que corresponde à soma dos dois lados, e não à diagonal.

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para calcular a diagonal do quadrado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a diagonal com o próprio lado do quadrado, achando que o risco entre cantos opostos tem a mesma medida de um lado.

Por que engana: Pode confundir a diagonal com a soma dos lados ou calcular apenas 2², sem considerar os dois catetos iguais que formam o triângulo retângulo.

B Correta

O risco reto entre dois cantos opostos é a diagonal. Sua medida é a raiz quadrada de 2² + 2², que é √8 cm.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno aplica corretamente a ideia de diagonal, mas usa como base um quadrado de lado 1 (1^2 + 1^2 = 2) e esquece de considerar o lado de 2 cm.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula a soma dos quadrados dos lados de forma incorreta, obtendo 4^2 + 4^2 = 32, como se os lados medissem 4 cm em vez de 2 cm.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a diagonal corresponde à soma dos dois lados (2 + 2 = 4) e a transforma em raiz de 16, sem aplicar o Teorema de Pitágoras.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

diagonal de um quadrado

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

teorema de Pitágoras · raiz quadrada

📚 Reveja

Revise o teorema de Pitágoras e a relação entre lado e diagonal de um quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Pode confundir a diagonal com a soma dos lados ou calcular apenas 2², sem considerar os dois catetos iguais que formam o triângulo retângulo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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