Uma equipe de pesquisadores comparou dois fragmentos de Mata Atlântica localizados na mesma região. Os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe de pesquisadores comparou dois fragmentos de Mata Atlântica localizados na mesma região. Os fragmentos tinham clima, área total e características do solo semelhantes. No fragmento 1, foram identificados quatro tipos de ambiente, como área de serapilheira, clareira, trecho de mata fechada e margem de córrego, além de 32 espécies de animais. No fragmento 2, havia apenas um tipo de ambiente predominante e foram registradas 11 espécies. As interações entre as espécies ocorriam nos dois fragmentos, sem diferença significativa na intensidade observada. Com base nessa comparação, qual fator melhor explica a maior biodiversidade registrada no fragmento 1?
- A) A maior quantidade de nutrientes no solo.
- B) A maior diversidade de habitats disponíveis.
- C) A maior variação climática local.
- D) A maior extensão territorial do fragmento.
- E) A maior intensidade das interações entre espécies.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão compara. Os dois fragmentos têm clima, área total e solo semelhantes, e as interações entre espécies têm intensidade equivalente. O que muda é a estrutura ambiental: o fragmento 1 tem quatro tipos de ambiente (serapilheira, clareira, mata fechada e margem de córrego), enquanto o fragmento 2 tem apenas um tipo predominante.Passo 2: Relacione a diversidade de ambientes com a biodiversidade. Cada tipo de ambiente oferece microhábitats e recursos diferentes, como abrigo, alimento, locais de reprodução e condições de umidade e luz. Assim, um fragmento com mais habitats sustenta mais espécies, o que explica as 32 espécies do fragmento 1 frente a 11 do fragmento 2.Passo 3: Verifique as alternativas. A alternativa B, a maior diversidade de habitats disponíveis, é a que explica a diferença, pois é a única variável que de fato diverge entre os fragmentos.Passo 4: Analise as demais. A alternativa A está errada porque o solo é semelhante nos dois fragmentos, então a quantidade de nutrientes não diferencia os casos. A alternativa C está errada porque o clima é semelhante, logo a variação climática não explica a diferença. A alternativa D está errada porque a área total é semelhante nos dois fragmentos. A alternativa E está errada porque o enunciado afirma que a intensidade das interações não difere significativamente entre os fragmentos.Passo 5: Conclusão. Concordo com o gabarito oficial B. A resposta depende apenas dos dados do enunciado, sem suposições externas.
💡 Dica: Pense nos fatores que afetam a vida em um ecossistema.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que solo mais rico em nutrientes sustenta mais espécies, mas ignora que o enunciado informa solo semelhante nos dois fragmentos.
O fragmento 1 apresenta maior variedade de habitats, oferecendo diferentes condições e recursos para a sobrevivência de mais espécies. Como o clima, a área, o solo e a intensidade das interações entre espécies eram semelhantes nos dois fragmentos, esses fatores não explicam a diferença observada na biodiversidade.
O aluno imagina que maior variação climática gera mais nichos e biodiversidade, mas ignora que o enunciado afirma clima semelhante nos fragmentos.
Por que engana: Confundir a importância do clima com outros fatores, como o número de espécies ou interações entre elas.
O aluno associa diretamente tamanho a riqueza de espécies, mas o enunciado diz que a área total dos fragmentos é semelhante.
O aluno pensa que mais interações entre espécies significam mais biodiversidade, mas o enunciado diz que a intensidade das interações não diferiu entre os fragmentos.
Raio-X da questão
fatores da biodiversidade
avaliacao
fatores que afetam ecossistemas · biodiversidade em ecossistemas
Revisar os fatores que influenciam a biodiversidade em ecossistemas.
Confundir a importância do clima com outros fatores, como o número de espécies ou interações entre elas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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