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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Fácil⏱ curto

Qual dos sons abaixo pode ser produzido usando objetos do cotidiano durante uma brincadeira musical?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual dos sons abaixo pode ser produzido usando objetos do cotidiano durante uma brincadeira musical?

  1. A) Som de uma colher batendo em um prato
  2. B) Som de um carro passando
  3. C) Som de um relógio
  4. D) Som da chuva
  5. E) Som de passos na grama

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o som que pode ser produzido com objetos do cotidiano dentro de uma brincadeira musical, ou seja, um som que uma pessoa consegue criar de forma intencional e controlada com algo que existe em casa. Passo 2: A alternativa A, o som de uma colher batendo em um prato, é a correta, porque colher e prato são objetos comuns e, ao se bater um no outro, produz-se um som percussivo que pode fazer parte de uma brincadeira musical, como na criação de ritmos com utensílios de cozinha. Passo 3: A alternativa B está errada porque o som de um carro passando é produzido por um motor e pelo atrito dos pneus, não por um objeto que alguém manipule para fazer música. Passo 4: A alternativa C está errada porque o som de um relógio é um ruído mecânico contínuo de um aparelho de medição de tempo, que não é tocado como instrumento. Passo 5: A alternativa D está errada porque o som da chuva é um fenômeno natural causado pela queda de água, que não é produzido por uma pessoa com objetos durante uma brincadeira. Passo 6: A alternativa E está errada porque o som de passos na grama resulta do contato do pé com o solo e não envolve objetos usados de forma musical. Passo 7: Conclusão: entre as opções, somente a colher batendo no prato corresponde a uma ação intencional com objetos do cotidiano que gera um som musical, portanto o gabarito A está correto.

💡 Dica: Pense em objetos que você pode usar para fazer sons.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esse som pode ser facilmente produzido com utensílios de cozinha.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado como critério qualquer som do cotidiano, sem considerar que a pergunta exige um som produzido intencionalmente por um objeto manipulado em uma brincadeira musical. O som de carro é um ruído de máquina, não algo que se toca.

Por que engana: Confundir sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano com sons naturais ou de veículos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o som do relógio, que é um ruído constante e familiar, à ideia de som produzido por objetos domésticos, sem perceber que ele não é criado por ação lúdica ou musical. Confunde som ambiente com som produzido na brincadeira.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que qualquer som agradável ou rítmico, como o da chuva, poderia ser reproduzido com objetos. Não percebeu que o som da chuva é um fenômeno natural e não algo que uma pessoa produz com objetos numa brincadeira.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que qualquer atividade cotidiana com contato no chão gera som musical, sem separar o som de passos, que resulta do corpo e do solo, do som obtido com objetos. Faltou identificar a exigência de objetos usados na produção musical.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

brincadeira musical

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

identificacao de sons · brincadeiras com objetos

📚 Reveja

Revisar os sons que podem ser produzidos com objetos do dia a dia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano com sons naturais ou de veículos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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