Qual dos sons abaixo pode ser produzido usando objetos do cotidiano durante uma brincadeira musical?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual dos sons abaixo pode ser produzido usando objetos do cotidiano durante uma brincadeira musical?
- A) Som de uma colher batendo em um prato
- B) Som de um carro passando
- C) Som de um relógio
- D) Som da chuva
- E) Som de passos na grama
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o som que pode ser produzido com objetos do cotidiano dentro de uma brincadeira musical, ou seja, um som que uma pessoa consegue criar de forma intencional e controlada com algo que existe em casa. Passo 2: A alternativa A, o som de uma colher batendo em um prato, é a correta, porque colher e prato são objetos comuns e, ao se bater um no outro, produz-se um som percussivo que pode fazer parte de uma brincadeira musical, como na criação de ritmos com utensílios de cozinha. Passo 3: A alternativa B está errada porque o som de um carro passando é produzido por um motor e pelo atrito dos pneus, não por um objeto que alguém manipule para fazer música. Passo 4: A alternativa C está errada porque o som de um relógio é um ruído mecânico contínuo de um aparelho de medição de tempo, que não é tocado como instrumento. Passo 5: A alternativa D está errada porque o som da chuva é um fenômeno natural causado pela queda de água, que não é produzido por uma pessoa com objetos durante uma brincadeira. Passo 6: A alternativa E está errada porque o som de passos na grama resulta do contato do pé com o solo e não envolve objetos usados de forma musical. Passo 7: Conclusão: entre as opções, somente a colher batendo no prato corresponde a uma ação intencional com objetos do cotidiano que gera um som musical, portanto o gabarito A está correto.
💡 Dica: Pense em objetos que você pode usar para fazer sons.
Alternativa por alternativa
Esse som pode ser facilmente produzido com utensílios de cozinha.
O aluno pode ter tomado como critério qualquer som do cotidiano, sem considerar que a pergunta exige um som produzido intencionalmente por um objeto manipulado em uma brincadeira musical. O som de carro é um ruído de máquina, não algo que se toca.
Por que engana: Confundir sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano com sons naturais ou de veículos.
O aluno pode ter associado o som do relógio, que é um ruído constante e familiar, à ideia de som produzido por objetos domésticos, sem perceber que ele não é criado por ação lúdica ou musical. Confunde som ambiente com som produzido na brincadeira.
O aluno pode ter achado que qualquer som agradável ou rítmico, como o da chuva, poderia ser reproduzido com objetos. Não percebeu que o som da chuva é um fenômeno natural e não algo que uma pessoa produz com objetos numa brincadeira.
O aluno pode ter entendido que qualquer atividade cotidiana com contato no chão gera som musical, sem separar o som de passos, que resulta do corpo e do solo, do som obtido com objetos. Faltou identificar a exigência de objetos usados na produção musical.
Raio-X da questão
brincadeira musical
avaliacao
identificacao de sons · brincadeiras com objetos
Revisar os sons que podem ser produzidos com objetos do dia a dia.
Confundir sons que podem ser produzidos com objetos do cotidiano com sons naturais ou de veículos.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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