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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Fácil⏱ curto

Identifique qual dos objetos abaixo pode ser usado para produzir sons em uma brincadeira musical.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique qual dos objetos abaixo pode ser usado para produzir sons em uma brincadeira musical.

  1. A) Panela
  2. B) Boneca
  3. C) Caderno
  4. D) Livro
  5. E) Roupas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o objeto que pode ser usado para produzir sons em uma brincadeira musical, ou seja, um objeto que, ao ser batido, raspado ou sacudido, gera som.
  2. Analisando as alternativas, a panela é um objeto que pode ser batida com colher ou outro utensílio, produzindo sons de percussão. Por isso, é usada em brincadeiras e improvisos musicais, como as bandas de panelas.
  3. Por que as outras estão erradas: a boneca é um brinquedo que não foi feito para gerar som ao ser manipulada; o caderno é de papel e, em geral, não produz som útil em uma brincadeira musical; o livro também é feito de papel e não gera sons musicais ao ser usado normalmente; e as roupas são tecidos macios que não produzem sons musicais quando tocadas.
  4. Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe os objetos e escolha o que faz som.

Alternativa por alternativa

A Correta

Panelas fazem sons ao serem batidas ou arrastadas.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado a brincadeira com brinquedos em geral, imaginando que a boneca, por ser de brincar, serviria como instrumento musical.

Por que engana: Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som, escolhendo itens que nao geram ruido.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que, por fazer barulho ao ser folheado ou batido sobre a mesa, o caderno produziria sons em uma brincadeira musical.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o som produzido ao folhear páginas ou bater o livro com um som musical, sem perceber que a questão exige um objeto capaz de produzir sons musicais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que roupas poderiam produzir sons ao serem agitadas ou tocadas, como em brincadeiras com guizos ou chocalhos presos ao tecido, sem considerar que roupas comuns não geram som musical.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

brincadeira musical

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

objetos que produzem som · brincadeira musical simples

📚 Reveja

Revisar os objetos que produzem sons em brincadeiras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som, escolhendo itens que nao geram ruido.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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