Ao ouvir uma canção, como você pode acompanhar com sons?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir uma canção, como você pode acompanhar com sons?
- A) Ficando em silêncio
- B) Aplaudindo
- C) Falando alto
- D) Cantando junto
- E) Sussurrando
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de acompanhar uma canção com sons, ou seja, de participar da música emitindo sons ligados a ela. Passo 2: A resposta mais direta é cantar junto, pois a voz reproduz a melodia e a letra da canção, acompanhando-a com sons musicais. Passo 3: A alternativa A está errada, porque ficar em silêncio é justamente não produzir som algum. Passo 4: A alternativa B está errada no sentido pretendido pela questão, porque aplaudir acompanha apenas o ritmo, sem reproduzir a canção; ainda assim, produz som, por isso é a distração mais plausível. Passo 5: A alternativa C está errada, porque falar alto não acompanha a canção, já que a fala não segue melodia nem letra. Passo 6: A alternativa E está errada, porque sussurrar é emitir som muito fraco e não acompanha a música. Passo 7: Conclusão: o gabarito D está coerente com o enunciado, pois cantar junto é a forma mais completa de acompanhar uma canção com sons.
💡 Dica: Pense em diferentes instrumentos ou sons que podem ser usados.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que acompanhar a música significa prestar atenção e ficar quieto para ouvir melhor, sem perceber que a pergunta pede produção de sons.
O aluno pode ter associado acompanhar a música apenas ao ritmo e marcado aplaudir, sem considerar que a pergunta busca a forma de acompanhar a própria canção, com sua melodia e letra.
Por que engana: Confundir formas de acompanhamento, escolhendo ações que não produzem som, como ficar em silêncio.
O aluno pode ter achado que qualquer som em voz alta serve para acompanhar a música, sem perceber que falar não segue a melodia nem a letra.
Cantar junto é uma ótima forma de participação.
O aluno pode ter imaginado que acompanhar uma canção pode ser feito de forma discreta, como sussurrar a letra, sem notar que sussurrar não corresponde ao ato de cantar junto.
Raio-X da questão
acompanhamento musical
fixacao
acompanhar sons · reconhecimento musical
Revisar como diferentes sons podem ser usados em músicas.
Confundir formas de acompanhamento, escolhendo ações que não produzem som, como ficar em silêncio.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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