Uma pesquisa comparou dois bairros de uma cidade brasileira. No Bairro Central, 82% das residências possuíam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa comparou dois bairros de uma cidade brasileira. No Bairro Central, 82% das residências possuíam máquina de lavar roupas e conexão à internet, enquanto, no Bairro da Serra, esses percentuais eram de 38% e 41%, respectivamente. Os dois bairros apresentavam proporções semelhantes de moradores com ensino médio completo. A pesquisa também registrou diferenças no acesso ao transporte público, à pavimentação e aos equipamentos de saúde. Para a Sociologia, objetos, tecnologias e espaços construídos integram a cultura material, pois expressam formas socialmente organizadas de atender às necessidades da vida cotidiana. Com base no texto, qual interpretação sociológica explica melhor como a cultura material evidencia desigualdades sociais entre os dois bairros?
- A) A distribuição desigual de bens e serviços materiais expressa diferenças nas condições de vida dos moradores.
- B) A presença de tecnologias elimina as diferenças sociais entre os bairros.
- C) As diferenças observadas resultam apenas de preferências pessoais dos moradores.
- D) A escolarização explica sozinha as diferenças materiais entre os bairros.
- E) Os dados indicam que os moradores possuem necessidades materiais semelhantes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que, para a Sociologia, objetos, tecnologias e espaços construídos formam a cultura material, pois expressam formas socialmente organizadas de atender às necessidades da vida cotidiana. Passo 2: Os dados mostram que, no Bairro Central, 82% das residências tinham máquina de lavar e internet, enquanto no Bairro da Serra os percentuais eram 38% e 41%. Além disso, há diferenças no acesso a transporte público, pavimentação e equipamentos de saúde. Passo 3: Como a escolarização é semelhante nos dois bairros, a desigualdade aparece na distribuição dos bens e serviços materiais, o que revela diferenças reais nas condições de vida. Passo 4: A alternativa A é correta porque afirma exatamente isso: a distribuição desigual de bens e serviços materiais expressa diferenças nas condições de vida dos moradores. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a presença de tecnologias em um bairro e não no outro mostra desigualdade, não sua eliminação. A alternativa C está errada, pois o texto não atribui as diferenças a escolhas pessoais, e sim à organização social do acesso. A alternativa D está errada, pois o texto afirma que a escolarização é semelhante nos dois bairros, logo não explica as diferenças. A alternativa E está errada, pois os dados mostram percentuais muito diferentes, o que contraria a ideia de necessidades ou acessos semelhantes.
💡 Dica: Analise exemplos de cultura material e suas relações com a desigualdade.
Alternativa por alternativa
A cultura material envolve objetos, tecnologias e espaços construídos. No texto, as diferenças no acesso a máquinas de lavar, internet, transporte, pavimentação e equipamentos de saúde indicam que os moradores vivem condições materiais desiguais. Como os bairros têm proporções semelhantes de pessoas com ensino médio completo, a escolarização não explica sozinha as diferenças observadas.
O aluno pode ter confundido a presença de tecnologias em um bairro com igualdade social, supondo que o acesso a bens tecnológicos anula as desigualdades.
Por que engana: Confundir elementos da cultura material com aspectos imateriais ou sociais, como educação formal ou tradições culturais.
O aluno pode ter interpretado as diferenças como escolhas individuais de consumo, ignorando que o texto trata de acesso desigual a bens e serviços organizados socialmente.
O aluno pode ter focado no item da escolarização citado no texto e assumido que ela explica as diferenças, sem perceber que o texto afirma que ela é semelhante nos dois bairros.
O aluno pode ter entendido que, por todos precisarem de moradia e serviços básicos, as necessidades são iguais, desconsiderando que o texto trata do acesso desigual a esses bens.
Raio-X da questão
cultura material e desigualdade
diagnostico
conceito de cultura material · conceito de desigualdade social
Revisar como a cultura material se relaciona com as desigualdades sociais.
Confundir elementos da cultura material com aspectos imateriais ou sociais, como educação formal ou tradições culturais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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