Na composteira da escola, fungos e bactérias decompõem folhas e restos de alimentos. O que esses seres ajudam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na composteira da escola, fungos e bactérias decompõem folhas e restos de alimentos. O que esses seres ajudam a formar no solo?
- A) Os restos ficam iguais no solo.
- B) Os restos somem sem deixar nada.
- C) Os restos viram nutrientes no solo.
- D) Os restos aumentam no solo.
- E) Os restos viram plástico no solo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que fungos e bactérias decompõem folhas e restos de alimentos na composteira. Decompor significa quebrar a matéria orgânica em partes menores e mais simples.
- Essa decomposição transforma a matéria orgânica em substâncias que as plantas conseguem absorver, ou seja, em nutrientes que enriquecem o solo.
- Logo, a alternativa correta é a C, pois os restos viram nutrientes no solo, que é exatamente o processo de reciclagem feito pelos decompositores.
- A alternativa A está errada, pois os restos não permanecem iguais: a ação dos decompositores os transforma.
- A alternativa B está errada, pois a matéria não desaparece do nada; ela é transformada e devolvida ao solo.
- A alternativa D está errada, pois a decomposição reduz e transforma os restos, e não os faz aumentar.
- A alternativa E está errada, pois fungos e bactérias não produzem plástico; a matéria orgânica é transformada em substâncias naturais.
💡 Dica: Pense nos benefícios da reciclagem para o meio ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que os restos apenas permanecem no solo sem alteração, como se fungos e bactérias não agissem sobre eles.
O aluno acredita que a matéria orgânica desaparece por completo, usando a ideia do dia a dia de que o lixo 'some' ao ser descartado.
Fungos e bactérias decompõem os restos e ajudam a transformá-los em nutrientes, que podem ser aproveitados pelo solo e pelas plantas.
O aluno supõe que, com a decomposição, a quantidade de restos aumenta, confundindo a formação de nutrientes com acúmulo de material.
Por que engana: Confundir o efeito positivo da reciclagem com efeitos negativos como aumento de lixo ou consumo de recursos.
O aluno associa o resultado da decomposição a materiais artificiais, confundindo produtos naturais do solo com plásticos, sem ler o enunciado com atenção.
Raio-X da questão
uso consciente de recicláveis
avaliacao
reciclagem e meio ambiente · impacto ambiental do lixo
Revisar os efeitos da reciclagem no meio ambiente.
Confundir o efeito positivo da reciclagem com efeitos negativos como aumento de lixo ou consumo de recursos.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na escola, fungos e bactérias decompõem restos de frutas na composteira, transformando-os em adubo. Qual prática ajuda a…
- Na horta da escola, fungos e bactérias transformam restos de folhas em nutrientes no solo. Na cadeia alimentar da horta…
- Na escola, a turma separou restos de frutas para colocar em uma composteira. Fungos e bactérias ajudam a decompor esses…
- Na horta da escola, folhas caídas são transformadas por fungos e bactérias. Qual é a importância desse processo?
- Na horta da escola, folhas caídas são transformadas em nutrientes do solo por microrganismos. Qual é a função dos…
- Dados ilustrativos: Em uma pequena comunidade rural, agricultores depositam resíduos de café e restos de alimentos em…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog