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Em um estudo de biomecânica, pesquisadores analisaram dois tendões artificiais usados para sustentar a mesma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um estudo de biomecânica, pesquisadores analisaram dois tendões artificiais usados para sustentar a mesma massa em condições estáticas. Os tendões tinham materiais diferentes, mas cada um estava preso isoladamente à massa, que permanecia em repouso. Nessa situação, a força resultante sobre a massa era nula. Com base no texto, compare a força de tensão exercida em cada tendão sobre a massa sustentada.

  1. A) A tensão é maior no primeiro tendão.
  2. B) A tensão é nula nos dois tendões.
  3. C) A tensão alterna entre os dois tendões.
  4. D) A tensão nos dois tendões é igual.
  5. E) A tensão é maior no segundo tendão.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as forças que atuam sobre a massa. Há o peso da massa, dirigido para baixo, e a tensão do tendão, dirigida para cima. Como cada tendão sustenta isoladamente a mesma massa, o peso é o mesmo nos dois casos. Passo 2: Como a massa está em repouso, a força resultante é nula. Pela primeira lei de Newton, a tensão tem o mesmo módulo do peso (T = P) em cada situação. Passo 3: O material do tendão não altera a tensão necessária para equilibrar a massa. Ele influencia outras propriedades, como elasticidade e resistência, mas não a intensidade da força que o tendão precisa exercer para manter o equilíbrio. Passo 4: Portanto, a tensão nos dois tendões é igual, o que corresponde à alternativa D. O gabarito oficial está correto. Por que as outras estão erradas: A afirma que a tensão é maior no primeiro tendão, o que contraria T = P nos dois casos. B afirma que a tensão é nula, mas um tendão que sustenta um peso precisa exercer força sobre a massa. C sugere uma alternância entre os tendões, o que não faz sentido numa situação estática em que cada um sustenta isoladamente a massa. E afirma que a tensão é maior no segundo tendão, também em contradição com T = P.

💡 Dica: Considere as propriedades dos materiais ao comparar as tensões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que um material diferente, por ser mais rígido ou mais resistente, exige ou produz uma tensão maior, sem perceber que a tensão depende apenas do peso que precisa ser equilibrado.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa repouso à ausência de forças, achando que, como a massa não se move, o tendão não precisa exercer força sobre ela. Não compreende que a resultante nula surge justamente do equilíbrio entre o peso e a tensão.

Por que engana: Confundir resistencia do material com peso ou durabilidade, levando a escolher cabos menos resistentes.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê o enunciado de forma equivocada, imaginando que os dois tendões se revezam na sustentação da massa, como se a tensão mudasse de um para o outro ao longo do tempo. O texto descreve cada tendão agindo isoladamente, em condições estáticas.

D Correta

Como a massa permanece em repouso, a força resultante sobre ela é nula. Portanto, em cada montagem, a força de tensão do tendão deve equilibrar o mesmo peso sustentado. O material do tendão pode alterar sua deformação ou sua resistência, mas não a tensão necessária para equilibrar essa massa nas condições descritas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o tendão de material diferente, por se deformar de outra maneira, precisa exercer mais força sobre a massa. Não reconhece que, em equilíbrio, a tensão deve igualar o peso independentemente do material.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

força de tensão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

forca de tensao · propriedades dos materiais

📚 Reveja

Revisar as propriedades mecânicas dos materiais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir resistencia do material com peso ou durabilidade, levando a escolher cabos menos resistentes.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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