Identifique ações que podem promover a inclusão de uma criança diferente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique ações que podem promover a inclusão de uma criança diferente.
- A) Ignorar suas necessidades.
- B) Excluí-la das atividades.
- C) Convidá-la para brincar.
- D) Fazer piadas sobre suas diferenças.
- E) Não falar com ela.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede ações que promovem a inclusão de uma criança diferente, ou seja, atitudes que aproximem a criança do grupo e respeitem sua participação.
- Analisando cada alternativa, a inclusão exige acolhimento, participação e respeito à diversidade.
- A alternativa C, convidar a criança para brincar, é a ação que promove a inclusão, pois a integra às atividades do grupo e demonstra aceitação.
- A alternativa A está errada porque ignorar as necessidades da criança impede que elas sejam atendidas, o que contraria a inclusão.
- A alternativa B está errada porque excluir a criança das atividades é justamente o oposto da inclusão.
- A alternativa D está errada porque fazer piadas sobre as diferenças desrespeita a criança e gera discriminação.
- A alternativa E está errada porque não falar com a criança a isola socialmente, o que também dificulta a inclusão.
- Conclusão: o gabarito C está correto, pois é a única alternativa que representa uma atitude concreta de acolhimento e integração.
💡 Dica: Pense em exemplos de ações inclusivas no cotidiano.
Alternativa por alternativa
Acredita que não se preocupar com as necessidades da criança evita constrangimentos e, portanto, favorece a convivência.
Confunde proteger a criança de possíveis dificuldades com afastá-la das atividades, quando a exclusão é justamente a negação da inclusão.
Convidar é uma forma de inclusão.
Interpreta que brincadeiras sobre diferenças são apenas humor inofensivo e não percebe que causam discriminação e constrangimento.
Imagina que evitar contato é uma forma de respeito ou neutralidade, sem perceber que o silêncio isola a criança do grupo.
Por que engana: Associar exclusao ou ignorancia como formas de interacao, nao reconhecendo a importancia da inclusao.
Raio-X da questão
inclusão de crianças
diagnostico
inclusao social basica · empatia infantil
Revisar práticas de inclusão e diversidade na educação.
Associar exclusao ou ignorancia como formas de interacao, nao reconhecendo a importancia da inclusao.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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