Identifique como suas ações podem promover a inclusão entre os colegas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem promover a inclusão entre os colegas.
- A) Ajudando todos a brincar juntos.
- B) Deixando alguns de fora.
- C) Brincando sozinho.
- D) Ignorando os colegas.
- E) Fazendo brincadeiras competitivas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma ação que promova a inclusão, ou seja, que faça todos os colegas participarem e se sentirem acolhidos.
- Analisando as alternativas, a ação que cria inclusão é ajudar todos a brincar juntos (alternativa A), pois envolve todas as crianças na mesma atividade, sem deixar ninguém de fora.
- A alternativa B está errada, pois deixar alguns colegas de fora é exatamente o oposto da inclusão, gerando exclusão.
- A alternativa C está errada, pois brincar sozinho não envolve os colegas e, portanto, não promove inclusão.
- A alternativa D está errada, pois ignorar os colegas os afasta do convívio e não cria vínculo de pertencimento.
- A alternativa E está errada, pois brincadeiras competitivas podem separar o grupo em vencedores e perdedores, sem garantir que todos participem de forma integrada.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única ação que organiza a convivência de modo a incluir todos.
💡 Dica: Pense em ações que você pode realizar no dia a dia.
Alternativa por alternativa
A inclusão melhora a convivência.
O aluno pode ter lido a palavra 'alguns' sem perceber o sentido da questão, ou interpretado que escolher amigos para brincar é algo natural e aceitável.
Por que engana: Escolher ações que excluem ou isolam colegas, não reconhecendo a importância da inclusão.
O aluno pode ter associado 'não atrapalhar ninguém' à ideia de inclusão, confundindo não causar conflito com promover participação coletiva.
O aluno pode ter entendido que evitar contato com os colegas é uma forma de respeito, sem perceber que a indiferença também gera exclusão.
O aluno pode ter pensado que a competição, por ser uma atividade coletiva e animada, já integra os colegas, sem considerar que ela pode dividir o grupo.
Raio-X da questão
inclusão social
diagnostico
comportamento social básico · empatia inicial
Revisar formas de promover a inclusão entre os colegas.
Escolher ações que excluem ou isolam colegas, não reconhecendo a importância da inclusão.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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