Na roda, João e seus colegas cantam enquanto brincam. A música deixa a brincadeira alegre. Qual é a função da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na roda, João e seus colegas cantam enquanto brincam. A música deixa a brincadeira alegre. Qual é a função da música?
- A) Ficar em silêncio
- B) Seguir as regras
- C) Parar a brincadeira
- D) Contar os pontos
- E) Alegrar a brincadeira
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João e os colegas cantam enquanto brincam na roda, e o texto afirma diretamente que a música deixa a brincadeira alegre. Passo 2: A pergunta pede a função da música, ou seja, para que ela serve nessa situação. Passo 3: A resposta está no próprio texto: a música tem a função de tornar a brincadeira mais alegre. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a E, Alegrar a brincadeira, que reproduz a informação do enunciado. Passo 5: A alternativa A está errada, pois as crianças cantam em vez de ficar em silêncio. Passo 6: A alternativa B está errada, pois o texto não menciona regras da brincadeira. Passo 7: A alternativa C está errada, pois o texto diz que a música deixa a brincadeira alegre, não que a interrompe. Passo 8: A alternativa D está errada, pois não há pontuação nem contagem de pontos na situação descrita. Gabarito oficial E confirmado pela nossa resolução.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a função da música.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a música serve para deixar o ambiente silencioso, confundindo cantar com ficar calado. O enunciado diz justamente que eles cantam.
O aluno pode ter associado a música a normas ou regras de convivência em brincadeiras, sem perceber que o texto não fala de regras.
Por que engana: Confundir a função da música com aspectos não relacionados, como competição ou silêncio, ao invés de reconhecer seu papel em criar ambiente divertido.
O aluno pode ter imaginado que a música interrompe a brincadeira, lendo mal a relação entre cantar e brincar que o texto descreve.
O aluno pode ter usado a intuição de jogos competitivos, em que se contam pontos, e aplicado isso a uma roda cantada sem nenhuma menção a pontuação.
A música torna a brincadeira mais alegre e divertida.
Raio-X da questão
função da música
diagnostico
função da música · brincadeiras infantis
Revisar a importância da música nas atividades infantis.
Confundir a função da música com aspectos não relacionados, como competição ou silêncio, ao invés de reconhecer seu papel em criar ambiente divertido.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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