Na aula, Ana dançou girando devagar, com braços leves e movimentos contínuos. Quais movimentos você percebeu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Ana dançou girando devagar, com braços leves e movimentos contínuos. Quais movimentos você percebeu na dança de Ana?
- A) Movimentos suaves
- B) Movimentos rápidos
- C) Movimentos parados
- D) Movimentos quebrados
- E) Movimentos duros
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a dança de Ana: ela girou devagar, com braços leves e movimentos contínuos.
- Procuramos a alternativa que melhor resume essas características, ou seja, movimentos lentos, leves e fluidos.
- A alternativa A, 'Movimentos suaves', corresponde a essas características, pois suavidade associa-se a leveza e continuidade sem brusquidão.
- A alternativa B está errada, pois 'rápidos' contradiz o fato de Ana ter girado devagar.
- A alternativa C está errada, pois 'parados' contradiz os movimentos contínuos descritos no texto.
- A alternativa D está errada, pois 'quebrados' indica movimentos interrompidos, o oposto de contínuos.
- A alternativa E está errada, pois 'duros' indica rigidez, o oposto de braços leves.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Observe os detalhes dos movimentos e expressões no vídeo.
Alternativa por alternativa
Os braços leves e os giros devagar mostram movimentos suaves.
O aluno associou a dança a energia ou agitação e ignorou que o texto diz que Ana girou devagar.
Por que engana: Confundir movimentos expressivos e fluidos com movimentos rigidos ou descoordenados, interpretando mal a intencao da dança.
O aluno entendeu que a ausência de movimento brusco equivale a estar parado, ignorando que o texto fala em movimentos contínuos.
O aluno confundiu movimentos contínuos com movimentos entrecortados, lendo a palavra 'movimentos' sem considerar o adjetivo que a descreve.
O aluno tomou a palavra 'braços' como sinônimo de rigidez, associando força física a movimentos duros e ignorando que os braços são leves.
Raio-X da questão
movimentos de dança
fixacao
percepcao de movimentos corporais · expressao corporal basica
Revisar os tipos de movimentos e expressões na dança.
Confundir movimentos expressivos e fluidos com movimentos rigidos ou descoordenados, interpretando mal a intencao da dança.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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