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Arte5º anoBNCC EF15AR10Média⏱ medio

Na aula de Arte, Ana dança pelo espaço. Ela caminha, gira e muda de direção para mostrar diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR10

Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de Arte, Ana dança pelo espaço. Ela caminha, gira e muda de direção para mostrar diferentes sentimentos. Como esses deslocamentos ajudam na dança?

  1. A) Criam diferentes formas de expressar sentimentos.
  2. B) Usam apenas movimentos dos braços.
  3. C) Servem apenas para chegar a outro lugar.
  4. D) Devem acontecer sempre na mesma direção.
  5. E) Funcionam somente quando são rápidos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ana dança pelo espaço caminhando, girando e mudando de direção para mostrar diferentes sentimentos, e a pergunta quer saber como esses deslocamentos ajudam na dança.
  2. Pense no que os deslocamentos fazem em uma dança. Caminhar, girar e mudar de direção alteram a forma, o ritmo e a relação do corpo com o espaço, e isso comunica emoções diferentes ao público.
  3. Resolva por conta própria. A resposta que se encaixa é a alternativa A, pois os deslocamentos criam diferentes formas de expressar sentimentos, exatamente como o enunciado descreve.
  4. Analise as alternativas erradas. B está errada porque os deslocamentos envolvem o corpo todo e não apenas os braços. C está errada porque, na dança, o deslocamento tem função expressiva e não serve apenas para chegar a outro lugar. D está errada porque o enunciado fala em mudar de direção, o que é justamente o contrário de manter sempre a mesma direção. E está errada porque o enunciado não diz que os movimentos precisam ser rápidos para funcionar.
  5. Conclusão. O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita aqui.

💡 Dica: Considere exemplos de danças e como os movimentos afetam a expressão.

Alternativa por alternativa

A Correta

Os deslocamentos, como caminhar, girar e mudar de direção, ajudam o dançarino a usar o espaço e mostrar sentimentos de maneiras diferentes.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a dança apenas aos gestos dos braços e ignora que o corpo inteiro se move no espaço.

Por que engana: Achar que apenas movimentos rápidos ou de partes isoladas do corpo, como os braços, são responsáveis pela expressao, ignorando o papel dos deslocamentos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende o deslocamento apenas como uma forma prática de ir de um ponto a outro, sem perceber seu papel expressivo na dança.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, para a dança funcionar, é preciso manter sempre a mesma direção, contrariando o que o enunciado descreve sobre mudar de direção.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a expressividade depende da velocidade, quando na verdade o enunciado não associa o efeito dos deslocamentos ao ritmo rápido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

deslocamentos na dança

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

deslocamentos na dança · expressao corporal

📚 Reveja

Revisar como a dança utiliza movimentos para expressar emoções e ideias.

⚠️ Erro mais comum

Achar que apenas movimentos rápidos ou de partes isoladas do corpo, como os braços, são responsáveis pela expressao, ignorando o papel dos deslocamentos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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