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Matemática9º anoBNCC EF09MA10Fácil⏱ medio

Um aluno desenhou duas retas paralelas cortadas por uma transversal. Se um dos ângulos mede 40 graus, qual é a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA10

Demonstrar relações simples entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um aluno desenhou duas retas paralelas cortadas por uma transversal. Se um dos ângulos mede 40 graus, qual é a medida do ângulo alternado?

  1. A) 20 graus
  2. B) 30 graus
  3. C) 40 graus
  4. D) 50 graus
  5. E) 60 graus

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Entenda o enunciado. Temos duas retas paralelas cortadas por uma transversal, formando vários ângulos. Um deles mede 40 graus e queremos a medida do ângulo alternado a ele. Passo 2: Lembre a propriedade dos ângulos alternados. Quando duas retas paralelas são cortadas por uma transversal, os ângulos alternados internos (ou alternos externos) são congruentes, ou seja, têm a mesma medida. Passo 3: Aplique a propriedade. Como o ângulo dado mede 40 graus, o ângulo alternado também mede 40 graus. Passo 4: Confira a resposta. A alternativa correta é a C (40 graus), que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A (20 graus) não corresponde a nenhuma relação de igualdade entre alternos; a B (30 graus) não decorre de nenhuma propriedade de paralelas; a D (50 graus) surge de confundir alternos com ângulos complementares (90 menos 40); a E (60 graus) não tem relação com o ângulo de 40 graus. Conclusão: o gabarito C está correto.

💡 Dica: Lembre-se da relação entre ângulos alternados em retas paralelas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente acha que o ângulo alternado é a metade do ângulo dado, aplicando uma divisão por dois sem base na propriedade das paralelas.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter feito um cálculo com a soma de ângulos suplementares e depois dividido o resultado, sem perceber que alternos internos são congruentes e não dependem de conta.

C Correta

Ângulos alternados são sempre iguais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde ângulos alternados com ângulos complementares e calcula 90 menos 40, o que não tem relação com a igualdade dos alternos.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tentado usar um ângulo suplementar ou uma medida que não aparece no enunciado, fazendo uma conta sem base nos dados da questão.

Por que engana: Confundir ângulos alternados com outros tipos de ângulos formados pela transversal, como ângulos correspondentes ou colaterais.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ângulos alternados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades de retas paralelas · conceito de ângulos alternados

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ângulos alternados com outros tipos de ângulos formados pela transversal, como ângulos correspondentes ou colaterais.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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