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Matemática9º anoBNCC EF09MA13Média⏱ medio

Um campo retangular possui 3 m de largura e 4 m de comprimento. Qual a diagonal do campo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA13

Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um campo retangular possui 3 m de largura e 4 m de comprimento. Qual a diagonal do campo?

  1. A) 4 m
  2. B) 5 m
  3. C) 6 m
  4. D) 7 m
  5. E) 8 m

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os lados do retângulo: largura de 3 m e comprimento de 4 m. A diagonal divide o retângulo em dois triângulos retângulos, cujos catetos são esses dois lados e cuja hipotenusa é a diagonal.
  2. Aplique o Teorema de Pitágoras: diagonal^2 = 3^2 + 4^2.
  3. Calcule as potências e a soma: diagonal^2 = 9 + 16 = 25.
  4. Extraia a raiz quadrada positiva: diagonal = raiz de 25 = 5 m.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, 5 m. A alternativa A (4 m) está errada porque é igual ao comprimento, que é apenas um dos lados e nunca pode ser menor que a diagonal. A alternativa C (6 m) está errada porque corresponde a um cálculo sem o uso correto do Teorema de Pitágoras, como somar os lados (3 + 4 = 7 não seria 6, mas 6 não resulta de nenhuma operação correta com 3 e 4). A alternativa D (7 m) está errada porque é a soma dos lados, e a diagonal não é igual à soma dos catetos. A alternativa E (8 m) está errada porque é o dobro do comprimento, um valor sem relação com a diagonal. Assim, o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Use o teorema de Pitágoras para calcular a diagonal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a diagonal deve ser igual a um dos lados do retângulo, ignorando que a diagonal forma a hipotenusa do triângulo retângulo e é sempre maior que cada cateto.

B Correta

Medida correta da diagonal do retângulo.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno faz uma conta sem sentido com os dados, como uma média ou soma parcial incorreta, em vez de aplicar Pitágoras com somas de quadrados.

Por que engana: Confundir os lados do retângulo com a diagonal, somando ou subtraindo diretamente as medidas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno soma as medidas dos lados (3 + 4 = 7) acreditando que a diagonal equivale ao percurso pelos dois lados, confundindo distância em linha reta com o caminho pelas bordas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno dobra o comprimento (2 × 4 = 8), provavelmente por confundir perímetro ou algum cálculo de lados opostos com a diagonal, sem aplicar o teorema.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diagonal de retângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitagoras · propriedades do retangulo

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os lados do retângulo com a diagonal, somando ou subtraindo diretamente as medidas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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