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Matemática4º anoBNCC EF04MA21Fácil⏱ curto

Um quadrado tem lado igual a 4 m. Qual é a sua área?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA21

Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um quadrado tem lado igual a 4 m. Qual é a sua área?

  1. A) 8 m²
  2. B) 12 m²
  3. C) 14 m²
  4. D) 16 m²
  5. E) 20 m²

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que o quadrado tem lado igual a 4 m e pergunta a área, que é a medida da superfície interna da figura.
  2. Em um quadrado, todos os lados são iguais, então a área é calculada multiplicando o lado por ele mesmo: área = lado x lado, ou seja, lado^2.
  3. Substituindo o lado por 4 m, temos 4 x 4 = 16. Logo, a área é 16 m².
  4. Conferindo a unidade, como o lado está em metros, a área está em metros quadrados (m²), o que confirma a resposta.
  5. Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta coincide com a que obtive ao resolver a questão.
  6. Por que as outras estão erradas: A (8 m²) corresponde a 2 x 4, e não ao quadrado do lado; B (12 m²) resulta de somar três lados ou de multiplicar 3 por 4; C (14 m²) não corresponde a nenhum cálculo válido da área do quadrado; E (20 m²) resulta de multiplicar 4 por 5, medida que não aparece no enunciado.

💡 Dica: Calcule a área usando a fórmula A = lado².

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplica o lado por 2 em vez de multiplicá-lo por ele mesmo, confundindo a fórmula da área com a de outro cálculo.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma três lados ou multiplica 3 por 4, usando um número de lados ou de fatores que não corresponde à área de um quadrado.

Por que engana: Calcular a area somando os lados ou confundindo perimetro com area.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno não tem clareza do método de cálculo da área e chega a um valor sem relação com lado x lado, possivelmente por somas ou operações aleatórias.

D Correta

Cálculo correto: 4² = 16.

E Erradaerro: Atenção

O aluno usa um fator que não existe no enunciado (como 5 no lugar de 4) ou soma lados de forma incorreta, por descuido na leitura dos dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

área do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

area do quadrado · multiplicacao basica

📚 Reveja

Revisar a fórmula da área do quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Calcular a area somando os lados ou confundindo perimetro com area.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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