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Matemática5º anoBNCC EF05MA01Média⏱ curto

A distância do Sol à Terra é de 149.600.000 km. Expresse essa distância em milhões de quilômetros.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA01

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A distância do Sol à Terra é de 149.600.000 km. Expresse essa distância em milhões de quilômetros.

  1. A) 149,6 milhões de km
  2. B) 1,496 milhões de km
  3. C) 14,96 milhões de km
  4. D) 1496 milhões de km
  5. E) 149 milhões de km

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a unidade pedida. A questão quer a distância expressa em milhões de quilômetros, ou seja, quantas vezes um milhão de km cabem na distância dada. Passo 2: Lembre que 1 milhão equivale a 1.000.000 (10^6). Passo 3: Divida 149.600.000 por 1.000.000. Movendo a vírgula (que está implícita após o último algarismo, 149600000,0) seis casas para a esquerda, obtemos 149,6. Assim, 149.600.000 km = 149,6 milhões de km. Passo 4: Verifique a conta de volta: 149,6 x 1.000.000 = 149.600.000, que é o valor original. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial. A alternativa B (1,496) está errada porque corresponde a dividir por 100 milhões, e não por 1 milhão. A alternativa C (14,96) está errada porque corresponde a dividir por 10 milhões. A alternativa D (1496) está errada porque corresponde a dividir por 100 mil, e não por 1 milhão. A alternativa E (149) está errada porque descarta a parte decimal 0,6 do resultado.

💡 Dica: Divida a distância por 1.000.000.

Alternativa por alternativa

A Correta

149.600.000 km é igual a 149,6 milhões de km.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente trata um milhão como cem milhões, ou desloca a vírgula seis casas além do necessário, dividindo 149,6 por 100 em vez de dividir por 1.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno desloca a vírgula apenas uma casa a mais do que deveria, como se dividisse por 10 milhões, o que indica erro na contagem das casas decimais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde milhão com cem mil, dividindo 149.600.000 por 100.000, o que mostra dificuldade com a relação entre milhão e mil.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno arredonda ou simplesmente ignora a parte decimal do resultado, pensando que 149.600.000 corresponde apenas a 149 milhões sem considerar os 600 mil restantes.

Por que engana: Confundir a posicao do ponto decimal ao converter o valor para milhoes, resultando em um numero incorreto de milhoes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

distância em milhões

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

unidade de medida de comprimento · conversao de unidades numericas

📚 Reveja

Revisar conversão de unidades de medida.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a posicao do ponto decimal ao converter o valor para milhoes, resultando em um numero incorreto de milhoes.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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