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Explique como a razão entre a quantidade de alunos em duas turmas pode ser representada graficamente. Use…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT510

Investigar conjuntos de dados relativos ao comportamento de duas variáveis numéricas, usando ou não tecnologias da informação, e, quando apropriado, levar em conta a variação e utilizar uma reta para descrever a relação observada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como a razão entre a quantidade de alunos em duas turmas pode ser representada graficamente. Use dados fictícios.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A representação gráfica deve mostrar a relação entre as duas quantidades.

Explicação

A representação gráfica permite visualizar a comparação entre as duas turmas de forma clara e intuitiva. Utilizando um gráfico de barras, por exemplo, é possível observar facilmente a diferença na quantidade de alunos entre as turmas. Isso facilita a interpretação dos dados e a análise da razão entre elas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

razão entre turmas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

representacao grafica de dados · razao entre quantidades

📚 Reveja

Revisar como representar dados em gráficos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir razao com diferenca absoluta entre quantidades ao representar graficamente.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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