Escolha uma ação que pode prejudicar a brincadeira do grupo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha uma ação que pode prejudicar a brincadeira do grupo.
- A) Dividir os brinquedos
- B) Fazer barulho excessivo
- C) Ajudar um amigo
- D) Convidar todos para brincar
- E) Rir com os colegas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação que pode prejudicar a brincadeira do grupo, ou seja, algo que atrapalha o andamento coletivo da atividade. Passo 2: Analisando cada alternativa, Dividir os brinquedos é uma atitude que organiza o uso do material e normalmente não impede a brincadeira. Passo 3: Fazer barulho excessivo é a resposta correta, porque um barulho exagerado pode atrapalhar a concentração, a comunicação e as regras combinadas entre os participantes, prejudicando o funcionamento do grupo. Passo 4: Ajudar um amigo é uma atitude cooperativa que fortalece o grupo, e por isso não prejudica a brincadeira. Passo 5: Convidar todos para brincar amplia a participação e favorece a atividade coletiva. Passo 6: Rir com os colegas faz parte de uma convivência saudável e costuma tornar a brincadeira mais agradável. Passo 7: Como o gabarito oficial é B, a resposta coincide com a análise feita, sem divergência.
💡 Dica: Pense nas ações que podem afetar a diversão do grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que dividir os brinquedos cria disputa ou separação entre os colegas, interpretando a divisão como algo que quebra a união do grupo.
Por que engana: Confundir comportamentos que ajudam a brincadeira com aqueles que a prejudicam, escolhendo ações positivas como negativas.
Barulhos podem distrair e atrapalhar a brincadeira.
O aluno pode ler a palavra ajudar como algo que tira a atenção da brincadeira, sem perceber que ajudar um colega é uma atitude cooperativa.
O aluno pode achar que incluir mais pessoas na brincadeira causa confusão ou atrapalha as regras, quando na verdade ampliar a participação costuma fortalecer o grupo.
O aluno pode associar qualquer riso a bagunça e desatenção, supondo que rir dos colegas sempre interrompe a brincadeira.
Raio-X da questão
brincadeiras em grupo
diagnostico
regras de convivência social · comportamento em grupo
Revisar comportamentos que favorecem a convivência em grupo.
Confundir comportamentos que ajudam a brincadeira com aqueles que a prejudicam, escolhendo ações positivas como negativas.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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