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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS102Fácil⏱ curto

Na estética de Immanuel Kant, o juízo de gosto não depende da utilidade do objeto, de sua adequação a uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na estética de Immanuel Kant, o juízo de gosto não depende da utilidade do objeto, de sua adequação a uma regra moral ou de sua semelhança com um modelo natural. Ao contemplar algo belo, imaginação e entendimento entram em um livre jogo: a forma é percebida como ordenada e significativa, embora não seja avaliada pela finalidade prática do objeto. Por isso, quem declara algo belo espera que outras pessoas possam concordar, ainda que essa concordância não seja demonstrada por conceitos objetivos. Com base no texto, identifique qual característica do belo corresponde à concepção estética apresentada por Kant.

  1. A) Livre jogo entre imaginação e entendimento
  2. B) Reprodução fiel de um modelo natural
  3. C) Conformidade do objeto a uma regra moral
  4. D) Intensidade da emoção provocada no observador
  5. E) Utilidade prática do objeto contemplado

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que o juízo de gosto não depende de utilidade, de adequação a uma regra moral nem de semelhança com um modelo natural. Esses são os critérios que devem ser descartados.
  2. O texto descreve o que ocorre na contemplação do belo: imaginação e entendimento entram em livre jogo, e a forma é percebida como ordenada e significativa, sem ser avaliada pela finalidade prática do objeto. Isso corresponde à alternativa A, que é a característica central da concepção kantiana do belo.
  3. Comparando com o gabarito oficial, a resposta A coincide com a conclusão obtida pela leitura do texto.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. B) A reprodução fiel de um modelo natural é justamente um critério que o texto rejeita.
  6. C) A conformidade a uma regra moral também é explicitamente descartada pelo texto como fundamento do juízo de gosto.
  7. D) A intensidade da emoção não aparece no texto; Kant fala em livre jogo das faculdades, não em intensidade emocional.
  8. E) A utilidade prática é expressamente excluída pelo texto como critério do belo.

💡 Dica: Pense nas características do belo na arte.

Alternativa por alternativa

A Correta

Para Kant, o belo é reconhecido por um juízo de gosto desinteressado, no qual imaginação e entendimento se relacionam harmoniosamente, sem que o objeto seja julgado por sua utilidade, por regras morais ou por sua reprodução de um modelo. Assim, a alternativa correta aplica diretamente a concepção apresentada no texto.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a arte à imitação da natureza, herança de concepções clássicas, e supôs que essa ideia coincide com a visão de Kant. O texto, porém, nega explicitamente que o belo dependa de semelhança com um modelo natural.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o belo com o bem moral, imaginando que algo belo deve ser também conforme a uma norma ética. O texto separa claramente o juízo de gosto da adequação a regras morais.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter tomado a experiência estética no sentido do senso comum, em que o belo é aquilo que causa forte emoção ou prazer intenso. Kant fala em jogo harmonioso das faculdades, não em intensidade emocional.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado que um objeto é belo quando é útil ou serve a algum fim prático. O texto afirma que o juízo de gosto não depende da finalidade prática do objeto.

Por que engana: Confundir características negativas ou neutras como desordem e repetição sem sentido com o conceito de beleza na arte.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

características do belo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de beleza na arte · elementos visuais basicos

📚 Reveja

Revisar as teorias sobre o belo na arte.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características negativas ou neutras como desordem e repetição sem sentido com o conceito de beleza na arte.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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