Discuta a relação entre as ideias de Popper e o método científico atual.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Discuta a relação entre as ideias de Popper e o método científico atual.
- A) Popper reforça a ciência como linear.
- B) O método científico é baseado na falsificação.
- C) Popper é irrelevante para o método científico.
- D) O empirismo é o único método aceito.
- E) O método científico não precisa de teorias.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Karl Popper propôs que uma teoria é científica se for falsificável, ou seja, se existir a possibilidade de ser refutada por observação ou experimento. Ele também criticou a indução como fundamento seguro da ciência. Passo 2: A alternativa A está errada porque Popper não defende uma ciência linear; ele descreve o progresso científico como um ciclo de conjecturas e refutações, marcado por tentativas, erros e revisões. Passo 3: A alternativa B é a melhor escolha: a falsificação é um critério central do método científico moderno, pois hipóteses são testadas buscando refutá-las, e uma teoria ganha credibilidade enquanto resiste a testes rigorosos. Passo 4: Ressalva importante: a prática científica atual não é falsificacionista de forma estrita, pois também usa indução, confirmação estatística e modelagem; por isso a afirmação da alternativa B é uma simplificação, mas é a mais coerente com a relação pedida. Passo 5: A alternativa C está errada porque a influência de Popper sobre a filosofia da ciência e sobre os critérios de testabilidade de hipóteses é ampla e reconhecida. Passo 6: A alternativa D está errada porque o empirismo valoriza a experiência como fonte de conhecimento, mas não é o único método aceito; a ciência também usa dedução matemática, modelagem e raciocínio teórico. Passo 7: A alternativa E está errada porque a ciência depende de teorias para formular hipóteses testáveis; sem teorias não há o que testar nem o que falsear. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto, desde que se entenda a falsificação como um pilar do método científico e não como sua única forma de validação.
💡 Dica: Analise as principais ideias de Popper e como elas se aplicam ao método científico.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a ideia de progresso científico de Popper a uma sequência simples e acumulativa de etapas, sem perceber o caráter de ruptura e revisão de teorias.
Por que engana: Confundir a falsificação com a verificação, acreditando que a ciência avança apenas confirmando hipóteses.
A influência de Popper é notável na prática científica atual.
O aluno acredita que filosofia da ciência não tem relação com a prática científica, desconsiderando a influência de Popper sobre os critérios de testabilidade usados por cientistas.
O aluno confunde empirismo, que é uma corrente epistemológica, com o método científico como um todo, achando que apenas a observação e a experiência são aceitas.
O aluno imagina que a ciência parte apenas de dados e observações, sem perceber que hipóteses e teorias são necessárias para formular perguntas testáveis.
Raio-X da questão
Popper e método científico
avaliacao
falsificabilidade de teorias · método científico básico
Revisar as teorias de Popper sobre falsificabilidade e ciência.
Confundir a falsificação com a verificação, acreditando que a ciência avança apenas confirmando hipóteses.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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