Discuta a relevância da falsificabilidade nas teorias científicas propostas por Popper.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Discuta a relevância da falsificabilidade nas teorias científicas propostas por Popper.
- A) Teorias devem ser irrefutáveis.
- B) Falsificabilidade é irrelevante para a ciência.
- C) Teorias devem ser prováveis, não testáveis.
- D) Falsificabilidade garante progresso científico.
- E) Teorias devem ser aceitas sem testes.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Popper propôs a falsificabilidade como critério de demarcação: uma teoria é científica quando é possível, em princípio, mostrar que ela é falsa por meio de um teste empírico. Teorias que não podem ser refutadas por nenhuma observação possível, como afirmações que explicam tudo, não são científicas para ele.
- Por isso a falsificabilidade é central. Ela obriga a teoria a fazer previsões arriscadas, que podem dar errado, e a cada teste sobrevivente a teoria ganha credibilidade provisória, sem nunca ser comprovada de forma definitiva.
- Como a falsificação de uma teoria aponta para o que deve ser revisto ou substituído, o processo de conjecturas e refutações favorece o avanço do conhecimento. Esse é o sentido da alternativa D.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa D é a que melhor expressa a ideia de Popper, e o gabarito oficial confirma essa escolha.
- A alternativa A está errada porque Popper exige que teorias científicas sejam refutáveis, o oposto de irrefutáveis.
- A alternativa B está errada porque Popper considera a falsificabilidade o principal critério para distinguir ciência de não ciência.
- A alternativa C está errada porque Popper rejeitava a ideia de que teorias científicas devem ser prováveis; ele defendia que devem ser testáveis e que a probabilidade de verdade não é o critério central.
- A alternativa E está errada porque Popper defendia que teorias devem ser submetidas a testes rigorosos, e não aceitas sem testes.
- Observação crítica: o verbo garante em D é forte demais. Popper não afirmava que a falsificabilidade assegura progresso automaticamente; ela é condição necessária para o progresso por tentativa e erro, mas não suficiente. Ainda assim, entre as cinco opções, D é a única compatível com o pensamento de Popper.
💡 Dica: Analise os argumentos de Popper sobre a ciência.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que uma teoria forte deve ser protegida contra qualquer refutação, confundindo solidez com imunidade a testes.
Por que engana: Confundir falsificabilidade com veracidade absoluta, acreditando que teorias cientificas nao podem ser testadas ou refutadas.
O aluno supõe que, por a ciência ser um conjunto de conhecimentos, o critério de testabilidade seria secundário, sem perceber que Popper o transformou no critério central de demarcação.
O aluno confunde a exigência de testabilidade com a busca de probabilidade e acredita que uma teoria científica deve ser apenas provável e não testada, o que contraria a proposta de Popper.
Ela permite a crítica e revisão de teorias.
O aluno entende que aceitar teorias sem testes seria uma forma de confiança legítima na ciência, desconsiderando que, para Popper, a aceitação provisória depende de sobreviver a testes rigorosos.
Raio-X da questão
falsificabilidade em ciência
avaliacao
caracteristicas do metodo cientifico · conceito de teoria cientifica
Revisar os princípios da filosofia da ciência de Popper.
Confundir falsificabilidade com veracidade absoluta, acreditando que teorias cientificas nao podem ser testadas ou refutadas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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