Em uma escola, dois grupos participam de um debate sobre o uso de celulares durante as aulas. O tema foi…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, dois grupos participam de um debate sobre o uso de celulares durante as aulas. O tema foi definido antes, há uma pessoa responsável por organizar os turnos de fala e cada grupo apresenta argumentos para defender sua posição. No intervalo, estudantes conversam informalmente sobre vários assuntos: o tema pode mudar, não há mediador e ninguém é obrigado a defender uma opinião. Os participantes podem relatar experiências, fazer perguntas, brincar ou apenas compartilhar ideias. Com base no texto, qual comparação caracteriza adequadamente a diferença entre o debate político e a conversa informal?
- A) No debate e na conversa informal, há mediador e turnos definidos para organizar todas as falas.
- B) No debate, os participantes apenas compartilham experiências, enquanto a conversa informal exige defesa de opiniões.
- C) No debate, o tema pode mudar livremente, enquanto a conversa informal segue assunto previamente definido.
- D) No debate e na conversa informal, os participantes precisam defender opiniões opostas para manter o diálogo.
- E) No debate, há tema e regras de participação, enquanto a conversa informal pode mudar de assunto e não exige defesa de uma posição.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve dois contextos. No debate, o tema foi definido antes, há uma pessoa responsável por organizar os turnos de fala e cada grupo apresenta argumentos para defender sua posição. Na conversa informal, o tema pode mudar, não há mediador e ninguém é obrigado a defender uma opinião.
- Procuro a alternativa que descreve corretamente essa diferença. A alternativa E afirma que no debate há tema e regras de participação, enquanto na conversa informal o assunto pode mudar e não se exige defesa de posição. Isso corresponde exatamente ao que o texto diz.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que ambos têm mediador e turnos definidos, mas o texto diz que a conversa informal não tem mediador.
- B) Inverte as características: o debate exige defesa de posições, e a conversa informal é que permite apenas compartilhar experiências e ideias.
- C) Inverte o tema: no debate o tema foi definido antes, e é na conversa informal que ele pode mudar.
- D) Afirma que ambos exigem opiniões opostas, mas o texto diz que ninguém é obrigado a defender uma opinião na conversa informal.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial. Observação: o enunciado chama o primeiro contexto de 'debate político', mas o texto apresenta um debate escolar sobre celulares; isso não altera a resposta, pois a comparação pedida se baseia apenas no que está descrito no texto.
💡 Dica: Liste as semelhanças e diferenças entre os dois tipos de interação.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que os dois contextos envolvem organização de falas, mas supõe que a conversa informal também tem mediador e turnos definidos, ignorando que o texto diz 'não há mediador'.
Por que engana: Confundir a estrutura formal do debate com a informalidade da conversa, acreditando que ambos são iguais.
O aluno inverte as características dos dois contextos, achando que o debate se resume a compartilhar experiências e que a conversa informal exige defesa de opiniões.
O aluno associa a mudança de tema ao debate, quando o texto afirma que o tema foi definido antes, e atribui à conversa informal um assunto fixo, o que é o contrário do descrito.
O aluno supõe que qualquer diálogo exige posições opostas para continuar, transferindo a ideia de debate para a conversa informal, que o texto caracteriza justamente pela ausência dessa obrigação.
O debate é uma prática organizada em torno de um tema, com turnos de fala e defesa argumentada de posições. Já a conversa informal é mais flexível: pode abordar diferentes assuntos e não obriga os participantes a sustentar uma tese. A comparação não afirma que toda conversa busca convencer alguém.
Raio-X da questão
debate político e conversa informal
avaliacao
caracteristicas de debate · conversa informal
Revisar as características de debates e conversas informais.
Confundir a estrutura formal do debate com a informalidade da conversa, acreditando que ambos são iguais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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- Comparar a argumentação em um debate político e uma conversa informal. Qual a diferença principal?
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