Em 2024, estudantes de uma escola pública de Recife produziram um mural sobre os efeitos da desinformação nas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 2024, estudantes de uma escola pública de Recife produziram um mural sobre os efeitos da desinformação nas eleições. A obra apresentava imagens de telas de celulares, pessoas debatendo em uma praça e frases que incentivavam a verificação de notícias. Depois de publicado nas redes sociais da escola, o mural recebeu comentários de moradores, gerou um debate comunitário e foi utilizado em uma campanha local de educação midiática. Alguns participantes criticaram a obra por considerá-la uma interferência política; os estudantes responderam que pretendiam estimular a participação consciente no debate público, sem apoiar candidatos ou partidos. Com base no texto, identifique a relação entre arte e política expressa no mural produzido pelos estudantes.
- A) A obra determina automaticamente as opiniões do público por ser divulgada nas redes sociais.
- B) A obra expressa uma opinião individual sem produzir efeitos na vida coletiva da comunidade.
- C) A obra funciona como propaganda eleitoral ao orientar a comunidade para determinado partido político.
- D) A obra exerce função decorativa ao representar tecnologias presentes no cotidiano social.
- E) A obra constitui uma intervenção política ao problematizar a desinformação e estimular o debate público.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O mural trata da desinformação nas eleições, incentiva a verificação de notícias, gerou debate comunitário e foi usado em campanha de educação midiática. Os estudantes afirmaram que não pretendiam apoiar candidatos ou partidos, mas estimular a participação consciente no debate público.
- Identifique a relação entre arte e política pedida. A obra não é neutra nem apenas estética: ela aborda um problema social e político (a desinformação eleitoral) e busca provocar reflexão e discussão coletiva. Isso caracteriza uma intervenção política feita por meio da arte, mesmo sem apoio partidário.
- Verifique cada alternativa. A alternativa E descreve exatamente essa relação: problematizar a desinformação e estimular o debate público. A alternativa A está errada, pois o texto não indica que a obra determina opiniões; a divulgação nas redes gerou comentários e debates diversos. A alternativa B está errada, pois a obra produziu efeitos coletivos claros, como debate comunitário e uso em campanha local. A alternativa C está errada, pois os estudantes declararam que não apoiavam candidatos ou partidos. A alternativa D está errada, pois o mural tem função crítica e educativa, não apenas decorativa.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a obra escolhida e relacione seus elementos com questões políticas.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a arte impõe opiniões ao público de forma automática, ignorando a recepção crítica e o debate que o texto descreve.
O aluno entende que a obra é apenas uma opinião individual e não percebe que ela gerou debate, comentários e uso em campanha, ou seja, efeitos na vida coletiva.
O aluno associa qualquer obra política a propaganda eleitoral e desconsidera a declaração explícita dos estudantes de que não apoiavam candidatos ou partidos.
O aluno confunde arte com função apenas decorativa ou representativa, deixando de perceber que o mural tem intenção crítica e educativa diante de um problema social.
Por que engana: Achar que arte e politica sao completamente independentes e que arte nao influencia a sociedade.
O mural não apenas representa um tema social: ele questiona a circulação de informações, provoca discussões na comunidade e incentiva uma forma de participação cidadã. Assim, a obra relaciona arte e política ao intervir no espaço público e formar posicionamentos, sem se reduzir à propaganda partidária.
Raio-X da questão
arte e política
avaliacao
relacao entre arte e politica · analise critica de obras
Revisar como a arte pode refletir e criticar questões sociais e políticas.
Achar que arte e politica sao completamente independentes e que arte nao influencia a sociedade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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