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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS504Difícil⏱ medio

Em uma escola pública de São Paulo, estudantes organizaram um sarau de poesia falada e música para denunciar o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola pública de São Paulo, estudantes organizaram um sarau de poesia falada e música para denunciar o racismo e a desigualdade no acesso à cidade. As apresentações narravam experiências vividas pelos próprios jovens e questionavam decisões do poder público sobre transporte, moradia e segurança. Após o evento, o grupo entregou propostas à Câmara Municipal e participou de uma audiência pública. O caso ilustra como manifestações artísticas podem tornar visíveis conflitos sociais, contestar relações de poder e estimular a participação política. Com base no texto, qual interpretação relaciona a manifestação artística descrita às relações de poder e às possibilidades de transformação social?

  1. A) A arte atua como decoração, pois evita debates sobre relações de poder.
  2. B) A arte expressa opinião individual, sem produzir efeitos na ação coletiva.
  3. C) A arte atua como prática de resistência, pois questiona desigualdades e amplia a participação política.
  4. D) A arte reproduz a ordem social, pois reforça as hierarquias existentes.
  5. E) A arte funciona como entretenimento, pois separa expressão estética dos conflitos coletivos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o que os estudantes fizeram: um sarau de poesia falada e música que denunciava racismo e desigualdade, narrava experiências vividas, questionava decisões do poder público e resultou em propostas entregues à Câmara Municipal e em audiência pública.
  2. Relacione o caso ao enunciado. O texto afirma que a arte torna visíveis conflitos sociais, contesta relações de poder e estimula a participação política. A alternativa C reúne exatamente essas três ideias: a arte como prática de resistência, que questiona desigualdades e amplia a participação política.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o sarau não serviu de decoração e sim enfrentou debates sobre racismo e poder público. A alternativa B está errada, pois a manifestação foi coletiva e gerou efeitos concretos, como propostas à Câmara. A alternativa D está errada, pois o caso mostra contestação da ordem, e não sua reprodução. A alternativa E está errada, pois o texto une expressão estética e conflitos coletivos, justamente o contrário do que ela afirma.
  4. Conclusão. A resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise exemplos de arte que impactaram a sociedade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Entendeu que a arte, por ser estética, serve apenas para enfeitar o ambiente e evitar discussões políticas, ignorando que o sarau tratou de racismo e de decisões do poder público.

B Erradaerro: Interpretação

Acreditou que a manifestação era apenas a fala individual de cada jovem, sem considerar que se tratou de ação coletiva que resultou em propostas à Câmara e em audiência pública.

C Correta

O sarau não aparece apenas como entretenimento: ele expressa experiências sociais, denuncia desigualdades, questiona decisões do poder público e mobiliza os estudantes para a participação política. Assim, a arte funciona como prática de resistência e pode contribuir para transformar relações sociais e políticas. A questão mobiliza a habilidade EM13CHS504 ao analisar manifestações culturais e seus vínculos com relações de poder, dominação e resistência.

D Erradaerro: Conceitual

Associou a arte escolar a algo que apenas repete valores vigentes, deixando de perceber que o texto descreve questionamento das hierarquias e não sua reprodução.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Tomou a separação entre estética e conflito social como algo válido, quando o texto mostra justamente que a arte pode tornar conflitos coletivos visíveis.

Por que engana: Interpretar a arte apenas como entretenimento ou ignorar seu potencial crítico e transformador na sociedade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

arte e transformação social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de arte e sociedade · funcao social da arte

📚 Reveja

Revisar a influência da arte na sociedade brasileira.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a arte apenas como entretenimento ou ignorar seu potencial crítico e transformador na sociedade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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