Uma pesquisa qualitativa acompanhou trabalhadores de cooperativas de reciclagem em uma grande cidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa qualitativa acompanhou trabalhadores de cooperativas de reciclagem em uma grande cidade brasileira. Muitos entrevistados afirmaram que aprenderam, em suas comunidades, que o trabalho deve ser realizado com ajuda mútua e responsabilidade coletiva. Essa crença cultural orientava a divisão das tarefas, a criação de fundos comuns e a defesa conjunta de melhores condições de trabalho. Para os participantes, ser trabalhador significava também contribuir para o bem-estar do grupo e da comunidade. Com base no texto, identifique como as crenças culturais apresentadas impactam a forma como esses trabalhadores urbanos veem seu papel na sociedade.
- A) Desvinculam o trabalho das relações sociais do bairro.
- B) Reforçam a cooperação entre trabalhadores urbanos.
- C) Justificam a desigualdade como resultado do mérito individual.
- D) Estimulam a competição individual entre trabalhadores urbanos.
- E) Reduzem a participação dos trabalhadores em ações coletivas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma crença cultural segundo a qual o trabalho deve ser feito com ajuda mútua e responsabilidade coletiva.
- Essa crença aparece concretamente na divisão de tarefas, na criação de fundos comuns e na defesa conjunta de melhores condições de trabalho, todas práticas cooperativas.
- Além disso, os entrevistados dizem que ser trabalhador significa contribuir para o bem-estar do grupo e da comunidade, ou seja, enxergam o próprio papel social em termos coletivos.
- Portanto, a alternativa correta é a B, pois as crenças culturais reforçam a cooperação entre esses trabalhadores urbanos e moldam sua visão de papel social como algo ligado ao coletivo.
- A alternativa A está errada, pois o texto mostra o trabalho ligado às relações comunitárias, e não desvinculado delas.
- A alternativa C está errada, pois o texto não trata de desigualdade nem de mérito individual.
- A alternativa D está errada, pois a competição individual é oposta à ajuda mútua descrita no texto.
- A alternativa E está errada, pois as crenças descritas incentivam, e não reduzem, a participação em ações coletivas.
💡 Dica: Analise as crenças culturais e suas influências sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que a vida urbana e o trabalho nas cooperativas se separam das relações de vizinhança, interpretando 'urbanos' como sinônimo de individualismo.
Por que engana: Interpretar que crenças culturais sempre geram conflito ou desvalorizam o trabalho coletivo, ignorando seu papel na solidariedade.
O texto mostra que a crença na ajuda mútua e na responsabilidade coletiva orienta práticas concretas, como a divisão de tarefas, a criação de fundos comuns e a defesa conjunta de direitos. Assim, os trabalhadores compreendem seu papel como parte de uma ação coletiva, e não apenas como uma atividade individual.
O aluno pode associar qualquer trabalho urbano ao sucesso individual e à meritocracia do dia a dia, sem perceber que o texto trata de coletividade.
O aluno pode confundir a ideia de trabalhar duro e buscar melhores resultados com competição individual, ignorando que o texto enfatiza ajuda mútua e fundos comuns.
O aluno pode ler a expressão 'defesa conjunta' ou a divisão de tarefas como algo que diminui a participação, invertendo o sentido das práticas descritas.
Raio-X da questão
crenças culturais e trabalho
diagnostico
crencas culturais · papel social do trabalho
Revisar como as crenças culturais moldam percepções sociais.
Interpretar que crenças culturais sempre geram conflito ou desvalorizam o trabalho coletivo, ignorando seu papel na solidariedade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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